「(🤨)つか(📷)ま(🌠)えろ(❕)!」(🏹)
と(🐪)にかく、このことは(🙍)、彼(💏)が中(zhōng )学校の先生に(🏍)か(🚄)けていた期待が(📌)大きか(🕕)っただ(🚳)け(🚍)に、(🔪)彼(bǐ(🐮) )をこのうえもなく淋しがら(🎀)せ(🌼)た。そして、あ(🅰)る先生の授(📢)業のお(⏯)りなどは、その(🤙)時間(🔛)(jiān )じゅう、(🥋)小学校(🤙)の教室(shì )で権(🏯)田原先生に教わっていた頃のことを思い(😋)うかべ(💂)て、筆記帳にその(🍩)似(sì )顔(🏩)をいくつも書き並べていたことさえあ(🔬)った。し(🏙)か(🍛)し、一(yī )ヵ(🤗)月、二ヵ月とたつ(🔁)う(🔡)ちに、(🌄)中学校と(🌱)いう(🛎)ところは、どう(🐕)せ(💐)そ(📖)うし(🔊)たものだ(😥)、と諦(🏿)める(🤯)ようになり、その淋(lí(🦖)n )し(👩)さも、いつ(😓)とはな(💎)し(🈯)にうすら(🌛)いで行っ(🍆)た(😶)のだった。
「(😙)見てたん(🆑)です。」
彼は、そう思うと、同時に(🦃)大沢の(🛵)襟(🤙)(jī(🏰)n )章に注意した。それは四年(nián )の襟章だった(🎯)。彼(💸)(bǐ )は、おや(🧟)っ、(🔽)と(📙)いう気がした。
「本(běn )田の(👵)弟(🌕)を侮辱し(🦃)たくないからさ。」
「何(hé )でも、新入(rù(🏩) )生(shēng )に対して、(🌧)上級生が訓戒をして(🐺)いるのに(🥓)、地べたばかり見(jiàn )て聴(😊)いているの(📭)は(〰)無(wú )礼だとか言っ(🧠)たそうだ。」
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