由はギ(🕓)ヨツとしたやうに、四圍あたりを見(♍)た。
源(yuán )吉は、フト思ひ出(chū )した(🐷)やうに(🏗)、(🌓)ゴクツとの(🕰)ど(🐫)を(📆)ならして、水をのむと、外へ出(chū )て行つ(🐵)た(🍏)。
と(👽)こ(💳)ろが、その連(🕟)中のうちの(🔊)誰(shuí )か(🗞)ゞ(🍁)眼(👻)をつけてゐる娘の家(🐩)へ行(🏽)(háng )つて(💫)、その娘(niáng )の(🔖)ゐると(🚼)ころで、(👍)いき(💛)な(🌲)り、(🛁)「碌でなし奴(🥠)等!」(🕡)と怒鳴られて、(🐡)がつかり(🚜)するものがあつた。又(🎀)、逆(🦋)に、そんな(⛩)娘(niáng )のゐると(🦒)ころ(😸)へは、その用事にかこつけて、上り端に腰(yāo )を下して(😗)、(⛳)別な話(🍹)を長々して喜んだ(😲)の(🤱)もゐ(✡)た。――そして然(✔)し(🐢)、とにかく、皆(💫)ヘト/\になつて(🔚)、石(shí(🌅) )山(shān )の家へ歸(guī(💿) )つてきた。
「(🥏)なんもよくなるわけ(🔪)でなしさ。」
「ホラ、校長(🍸)さ(🤵)ん(✝)がおいでになつて(🐘)るど。」
母(mǔ(🎶) )が「まあ/\」と云ふと、(😄)
「俺アそつたらことなら(🕕)、や(🗽)めたら(😁)えゝと(🚜)思ふんだ。」と半分泣(🍃)聲(⛵)(shēng )を出して(💫)云つた。
(🚪)話(📫)(huà(👣) )がかうして(📜)ゐる(😊)うちに纏つて(📱)行つた(🛌)。源(yuán )吉(🉑)は誰か(🧐)らとなく、校長先生が裏(🌌)に※(「廴+囘」、第(🎺)(dì )4水準2-12-11)つてゐる、と(🚁)いふ事(shì )をき(💏)いた。所(🌌)が、同(tó(🗡)ng )じ村(cū(🎢)n )のある百姓(xìng )が、地主(🔻)(zhǔ(💕) )のために、立(🍶)退(tuì )きをせまられ(💔)てゐる(💯)といふことが(📯)出來上(📢)(shàng )つてか(🕑)ら、急にさうい(🔁)ふ(🔺)ことが積(jī )極(jí(♓) )的(📸)になつた。
さう云はれ(🛶)ると、石山(shān )は急(🕔)に、不思議(🌲)に、(📲)太々しい(🚂)、何時もの元(😛)氣(qì(⬜) )がかへつてきた。
源(yuá(🏾)n )吉が、集會(huì )の途(tú(💢) )中(🏈)、(🤼)醉(zuì )拂つて(🆕)歸(🚀)つてきた。札(⏮)幌(huǎng )に行つてゐる(🍀)勝から、手(💧)紙(zhǐ )が來てゐた。
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