しば(🎬)ら(😅)く沈默がつづいたが(🍀)、(🔐)大沢はに(🎥)こにこ(🤛)して(🤦)、
彼は、しかし、彼のそうした孤(🔬)(gū )独を(🥊)たいして淋(🗨)(lín )しいとは感(gǎn )じ(🍨)て(😜)いな(🚂)かった。ま(🤠)た(🆕)、憤りや侮蔑の念も(😾)、たびか(🚓)さなるにつれて(⏪)、次弟にう(⤴)すらいで行き、あ(👕)とでは、(🌫)かえって、同級生に対(duì )して憐憫に似(🍹)た感(👀)じをさえ抱くよ(💏)うになった。こうした(😁)感情の変化(🥋)は、彼(bǐ )にとっ(🤵)て(🕜)、(🍫)元来(🍻)さほど(⌚)不(🌪)自然(📶)(rán )なことでは(🦊)なかった。それは、つまり、彼がかつ(🌨)て(🛀)算盤(pán )そろば(🌖)ん(🐚)事件(⚡)で、弟(dì )の(🧚)俊(jun4 )三(sān )に対(🚳)して示し(🤥)た感情の変(💹)化と、同じ(🏅)ものだったのである。
(🥐)何より(🏧)も(😴)彼が(🔩)な(👖)さ(👒)けな(🚶)く(📱)思ったのは、(💜)彼(😰)(bǐ )の同(tóng )級(🤗)生(shēng )が――竜一や源次(🏊)ですらも――彼と親しくしているところ(🈳)を上(🅰)級生に(🏑)見(🥓)ら(🐑)れ(🏃)る(📦)と、妙に(🍓)そわそ(💦)わして、(🚎)彼(bǐ(🔛) )のそばを離(lí )れよう(😅)とすることだった。彼は(🐗)すぐ彼らの気持を見ぬいた。そして心の中でひ(👾)ど(😁)く憤(fè(🐭)n )慨し(🐃)た(🔡)。思いきって彼らを面罵(mà(♐) )し(🐛)てやろうか(🌰)と(🌉)思(sī(🗣) )っ(🚭)たことさえ何度かあ(🐱)った(🌰)。しかし彼(bǐ )はいつもそれを思いとまった(🍗)。
門(mé(📥)n )を出ると、無念(🏛)さ(👪)が(❓)急にこみあげ(🌜)て(🙉)来(lái )て、(🚂)涙がひとりでに頬(jiá(🤖) )を流れ(🎵)た。だが、同(tóng )時(shí )に(🐣)、不正に屈しなかったとい(🐙)う(🌌)誇(kuā )りが、彼の胸の(🍉)中(zhō(🌠)ng )で強(🈚)(qiáng )く波う(🚶)っていた。彼の涙はすぐ(♋)とまっ(❄)た。彼(bǐ )は一人で歩(♋)きながら、少し(😄)も淋しいという気がしな(💹)かった。「(🖐)武士道」――「慈(cí )悲」――(💯)今日(🛏)(rì )講(jiǎng )堂で見たり(📀)聞いたりしたそんな言葉(🐫)が、い(🌭)つの間(jiān )にか(📐)思(sī )い(🔮)出(chū )されていた。そして、(🌥)「(🙉)慈(cí(🐪) )悲(bēi )」という言葉は(💊)、もう(📊)正木(🦅)の(📞)お祖母さんを(😷)思(sī )い出させるよ(👅)うな、(💢)そん(🚖)なやさしい言葉(🤑)ではないように(🏿)思われて来た。
それから恭(gōng )一の方を見(jiàn )て、
次郎が本校舎(🚙)の前まで来ると、ちょうど職員(🌳)会議(♎)が終(🍋)(zhōng )ったとこ(🎀)ろらしく、先生たちが(📸)ぞ(😫)ろぞろと玄関(wān )から出(chū )て来(👀)る(💂)とこ(🚡)ろ(💙)だっ(💋)た。彼(😃)(bǐ )は先生たちに顔を(🏳)見られるのがいやだった(🏍)の(❄)で(🤺)、(💴)校舎(shè )の(☝)陰に(💪)かく(🚘)れて、人影(📻)の見え(📞)なくなる(🚦)のを待つことにした。
彼(😓)(bǐ )は何(🔷)(hé )だかそんな(🤷)気がして(🍾)、不安だ(🏵)った。しか(🥇)し、一方(fāng )で(🚬)は、(🐾)大沢に励ましてもら(🧦)った(🙎)こと(🕍)がうれしくてならなか(🔌)った。そ(🦀)して、
「べつ(🙌)に何とも(🥒)なかっ(🐶)たよ。」
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