大(💴)河(🕧)は、ひとりごとのように、そう言いなが(👹)ら、やはり(㊗)打ちやめなかった。そして(🥘)、相(🕡)変わ(🚪)らず板木に(🔷)眼をすえ、
かれは心の(🦗)中(🖍)で強(🐡)く否定し(💻)た。しか(🛣)し、否定した心そのも(🎬)の(📒)が、やはり、ふだ(🧑)んの秩序を失った心(☔)でしかなかったのである。
「ええ、(🚸)は(🏉)じめのうち(🏍)は、いつも(😮)こ(✍)んな(♑)ふうで(💧)すよ。五分(fè(🐜)n )や七分(🕊)はたいていおくれます。」(🐇)
塾(shú(🧕) )生(shēng )たちは、かる(🐓)くとじ(🆘)たま(🗝)ぶ(⏮)たを(🥝)とおして、(🌶)窓(🌧)のすりガラスに(🐻)刻(🗽)々(🦂)に明る(🚊)く(🤦)なって行く(❌)朝(🧞)の光(🔺)を感じながら(♍)、つぎの言葉を待った。軒(👙)(xuān )端の(🛢)き(🤽)ばには、雀がちゅ(🐟)んちゅんと、間をおい(🙋)て(🍬)鳴(💄)(míng )き(😏)かわ(📑)し(🚔)ている(🍟)。
か(🤭)れは、(🏺)あたた(👛)かい夜具をはねの(🦄)け、勢いよく起(👍)(qǐ(〽) )きあが(🥩)っ(📬)て、電燈(dē(🎙)ng )でんとう(🤳)のス(🏯)ウィッ(🥌)チ(🔏)をひねった。その瞬(🛤)間しゅんか(👏)ん、(👞)枕時計まく(🏢)らどけ(⏳)いがジ(📙)ンジンと鳴(👛)りだした。きっ(🏥)かり起(🕺)床きしょう時刻(🔰)(kè(🐨) )の五時半である。
「ぼく(🐖)は、むろん、いけないと思います。」
「(👰)先生は(🏝)、ぼくのやりそこな(🚌)いを、どうしてあか(🥎)らさまに話(huà )して(📶)くだ(📸)さらなかっ(🌾)た(🕌)んですか。」
(👥)もう、そのころには(😆)、(🥩)廊(láng )下を行(👕)き来す(🚭)る塾生たちの足音も(🚺)頻繁ひ(🛀)んぱんになり(🐠)、(♋)ほうぼうから、わざと(🌰)らしいか(👕)け声(🤟)や、とん(🛍)狂(🍄)(kuáng )き(🗞)ょうな笑(xiào )い(🐉)声など(🙇)もきこえていた。ゆうべの懇(🕣)談会で分担ぶん(😰)た(🐝)んをき(📰)め、かれ(🌍)ら自(zì )身の室はもとより、建物の内部を、講(jiǎng )堂や、広間や(🈁)、便所に(👊)いたるまで(🔦)、全部清(qīng )掃(💕)せい(🔧)そうすることに(🕎)申(🌊)し合わせ(🌽)てい(🍗)たの(✳)で、(⛵)か(🐣)れ(⬛)ら(🕙)も(🙈)、まがり(👭)なりにも責任だけは、果たさなければ(🔲)ならなかった(😞)し、それに(🎻)、(🐕)き(🦆)びしい寒(hán )さと、お(⏲)たがい(⛺)の(🌰)眼とが、か(🚛)れらを、外(wài )見だけでも(🎓)、(🐢)いかにも忙いそが(🚅)しそうな活動に駆(📬)かり(🍼)たて(🎵)て(🙊)いた(🛡)のである。
「しかしもう(💣)眼はさまして(🤬)いますよ。」
「その心臓(❤)に負(fù )けて、いやいやながら全員一致(🛃)いっちの推薦すいせんをやったという(😢)わけか。」
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