「あまり押(yā )すと先生、小便がも(😼)ります」(🔼)と(🐛)二(èr )塁手のす(👏)ず(🦁)めがいっ(😓)た。そこで先生もわらった(🕷)。
「おい、きみは下腹(📼)したは(🌊)ら(🛡)に(🐯)力がな(🈁)い(🙎)ぞ、胸のと(🛩)ころをへこ(👼)まし(🈺)て下腹をふく(🕜)らますように(🧜)せい」
「いいえお(🎳)帰り(🛌)になりま(🗞)した」と女中が横合(hé )いか(🧒)ら声をだした。
光一はふし(🐚)ぎでたまらな(⏪)かった、実際(jì(🈶) )千三はいかなる(🎪)球をも(🍞)打(👩)ちこ(🍓)なした、対師範(🍀)校との試合には(🏋)オール(🥍)ヒット(🚽)の成績(🐅)をあげた(🚒)。それ(💻)は(🎼)光一に取(💅)ってもっと(🔰)も苦しい(👦)敵(🤵)であったが(🐥)、し(📫)かし光(🥛)(guāng )一(🔵)はそのた(🚖)め(🍠)におどろくべき(♑)進(🏩)歩(🏴)を示した、か(💼)れはどうかして(❎)チ(🚇)ビ公(gōng )に打た(🍆)れまい、チ(🌰)ビ公(🕞)を三振させようと研究した。昔武田信玄たけだ(🕙)し(📽)んげんと上(🈺)(shàng )杉謙(🥚)信うえ(🕔)すぎけんしんはたがいに覇(🕴)(bà )業(yè )はぎょうを争(zhēng )う(💲)た(👢)、その結果とし(🍗)て双(🆎)方はた(⛪)がいに研究(jiū )しあい(🏁)、武田流の(🏷)軍(🛩)学や上(shàng )杉(shā(🚜)n )風(😣)の戦法などが日本(💊)に生まれた。もっ(✴)ともよき敵はもっともよき友である、他山の(➕)石(shí )は(🆓)相あい(🏭)砥礪(lì )しれいして珠になるのだ。千三があるために光(guāng )一が進み、(🕸)光一があるために(💒)千三(sān )が(🔗)進む。
(🐛)と(🎟)一同が(🍰)い(⭐)っ(🌶)た(💌)。
「この(🍵)あんばい(👔)ではかならず勝つ(🛵)ぞ」
「チビ公のやつ、どうしておれの(🈳)球をあん(🅰)な(🏊)に打つんだろう」
(📇) (🧜) (🦀)十
「(🎴)ぷうぷうぽ(🤤)うぽう」
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