「それを生意(🙂)気だって難(📯)癖をつけ(🐌)たとすると(🔜)、(🤔)五年生(shēng )も実際へま(🎋)をやっ(🐒)たも(🐊)ん(💉)だ。頭の程度(dù )がうかがわ(💪)れるよ。」
「(🥥)本(🔬)田とか言(yán )ってたよ。」(🏃)
と、大沢(zé(⤴) )は、次郎(lá(🤰)ng )の肩に手(shǒ(🌻)u )をかけて(🆗)、
他の一(🏚)人が追っか(📵)ける(🕸)ように(🐓)たずね(🍛)た(🤡)。
「(🥪)いい(🤶)とも。今(jīn )からいっし(🕶)ょに(🤙)行こう(💝)。」
「その新(xīn )入(rù )生(🤗)、(😶)ち(⛑)び(🛄)のくせに(👺)、いや(📔)に(🍶)落ちつ(🏭)いていたっていうじゃないか。」(😳)
次郎(💸)と(🏒)詩(🐓)(shī(⏸) )、(🤟)――読者の(💆)中には、この取(qǔ )合わせを多少滑(😜)稽(🤭)だと感じる(📎)人がある(🏀)かも知れない。なる(🍵)ほ(🌐)ど、次(💓)郎は、詩を解する(🏰)には、これま(🚟)で、(🥃)あ(📙)まりにも武勇(🦔)伝的(de )であり、作為的であったとい(🥕)えるだろう。
そんな声がどこからかきこえた。
「(🧒)しっ(🖱)かりやってく(🍘)れ。君は僕(♏)たちの仲間だ(😄)。しかし、ほ(👸)んとうの(🗾)仲間は少い(⏭)ぜ。だから、みんなが(💎)一本(👭)立ちのつもり(Ⓜ)でやるより、ない(🌘)ん(💬)だ。いいかい。」
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