「人の家へ石など放り込みやがって――(🌾)誰だ――悪戯(🐢)いたずら(🏹)も(💯)好い加減にしろ(👘)――真実(shí )ほ(🆘)んとうに――(🍙)」
翌朝(cháo )高(gā(🔱)o )瀬(🥧)は塾(👕)へ出ようとして、(👉)例のように鉄道の踏切のところ(🎂)へ出た。線(xià(♌)n )路を渡って行(háng )く塾の(🕕)生(🧥)徒などもあ(➕)っ(⛸)た。丁(🎂)度そこで与良(🦅)町(✂)よらまちの(🎶)方か(😽)ら(💐)やっ(🗡)て来る子(zǐ )安に(📨)逢った(🆒)。毎時(📂)(shí )い(🚑)つも(🐒)言い合せた(🚔)よう(🐼)に皆(jiē )なの(📠)落合う(🦐)と(🥎)ころ(🥖)だ。高瀬(lài )は(📥)子安を(📅)待合(hé )せて、一諸に塾の方(🛄)(fā(⬅)ng )へ歩(🕦)いた。
(💬)学(xué )士と高(😣)(gāo )瀬(🐕)はしばらくその人(🔹)の(🎟)前に立った(📱)。
「(👰)高(gāo )瀬さん、今朝(cháo )も咲(xiào )きま(🚀)したよ」
「越(🧚)後」
無(🌴)邪気(📬)な(🐖)学生(shēng )等は学士の机(🙈)の周(🥪)囲(👂)まわり(🧐)に集っ(🚞)て、(🏁)口を(😾)開くやら(👷)眼を円(🕝)くす(🏦)るやら(🤫)した。学(xué(♑) )士がそのコ(📜)ップの中へ鳥か鼠を入(🏷)れると直(♿)ぐ(🛸)に(♑)死(sǐ )ぬとい(🏘)う話をすると、そ(🗃)れを聞(wén )いた生徒(🚣)の一(🥗)人がすっくと起(qǐ )立(lì(🌔) )たちあがった。
「なん(🏵)だか(😁)俺は心(xī(🤩)n )細く(🦕)成って来た。仕(🎷)方(📤)が無(🐤)(wú )いから、こ(🏉)うして坐って見てるんだ(🤔)」
しばら(⬜)く石のよ(💭)うな沈(🥊)黙が続いた。そ(😞)のうちに微かす(🍽)かに(🏞)酔が学士の(🛤)顔に上った。学者(✏)(zhě )ら(🚀)しい長(⏹)い眉だ(🆙)けホンノリと紅(🐛)い(😭)顔(yá )の中に(🔞)際(🐰)(jì )立きわだって(🐀)斑白はんぱくに見(jiàn )えるよう(🥣)に成った。学(🌧)士は(😴)楽しそうに両(liǎng )手(shǒ(🏦)u )や身体(🥖)を動(📞)かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直したりし(📉)な(🌼)がら(😧)、高瀬の(📌)方を見た(🏗)。そし(🏦)て話の調子(🗃)を(⛺)変えて(🛴)、
「まだ(🕕)私は老眼鏡(jìng )に(👅)は早過ぎる―(😓)―(🔘)ヤ、これ(👢)は驚いた――こう側へ寄せた(🙎)よりも、すこ(🗃)し離(💠)した方(fāng )が猶(yóu )よく見えますナ――広(⛏)岡先生、(🚑)いかが」
子安は先へ(👨)別れて行(háng )った。鉄(🗿)道(dào )の踏(tà(➗) )切を越(📖)した高い石垣の側(cè )で、高(gāo )瀬(lài )はユッ(🛵)クリ歩いて(🐐)来る学士(shì )を待受(⚓)け(💩)た。
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