すると、(🍁)一人が(❇)、
すると(🏆)、(🔓)一(yī )人(🔢)が(⏱)、
川(chuā(🐛)n )向(xiàng )ひの(⛴)村(🐿)に用事を足して歸つてきた勝の父(🕟)親(🐎)が(💋)、源(🧒)(yuán )吉に會つた(🔃)とき、川向(xià(🏍)ng )ひでも、(📲)色(sè )々そんな話が(🏛)出てゐ(📇)ると云つた。石(🗓)狩川が(❇)凍つたので(📬)、自由に向(xiàng )ひ側に行(háng )けるやうになつ(❕)た(🔊)。授(shòu )業(yè )料をを(🏥)さ(🕐)めることが出來なくなつて、小學(🦂)(xué )校へ行く生徒が急に(🔬)減(🤔)つた。金をかけて、(😷)一日(rì )中(🔱)遊(yóu )ばせて置か(😀)れる(🕗)か、と云つ(😤)た(🔕)。
話がかうしてゐるう(🕍)ちに(🚕)纏つて(🎗)行(🏖)つた(😍)。源(🔯)(yuá(👉)n )吉は誰(shuí )か(🥛)ら(🏘)となく、校長先生が裏に(🕗)※(「廴(jiàn )+囘」、第4水準2-12-11)つてゐる、といふ事をき(🎇)いた。所が(📗)、同じ村のある百(bǎi )姓が、(✔)地(dì )主(🏛)のた(🏌)めに、(🔕)立(🤝)退(tuì )きをせまられてゐるといふことが(🕰)出來上つ(🕢)て(➡)から、急にさ(⏬)う(♉)いふことが積(🎺)極的にな(🌺)つた。
雜木林は、誰か(🌤)ゞワザ(🍂)とにやつてゐ(🌹)るやうなかん高い(🐸)悲(🍫)鳴(🎪)をあげて、ゆれてゐた。それが終ると(🍍)、その(🍊)雪を(🤧)お(🏑)伴(bàn )にして(👼)ゐる風が(🤸)、(🙂)う(👄)なりをあげて(🌔)、平野の(🐜)中心の方(fāng )へ(🎄)、た(🐴)ゝきつける(📹)やうな勢ひで、(💤)移つて(😆)ゆく(🙉)のが分つた。が(🦅)、(🎣)すぐ(😩)その後(🎁)(hò(🥠)u )か(🎖)ら(🔠)、(🕒)もつと強いのが(🕕)追ひ(🌂)か(⭕)けてきた。源(🅾)吉の前をゆく馬橇(🚏)の横(💞)(héng )で、吹雪が龍卷(🛶)のやうに大き(🏢)な物凄(qī )い渦(🗯)卷をつ(💋)く(👛)り、そ(🔎)れが見てゐるうちに、大理石(🎪)のやうな圓(yuán )筒形(xíng )のまゝ、別な方(fāng )から(🙉)の強(🥖)(qiáng )風と一緒になつて、馬橇を乘り越して行つた。と、そ(🛳)の百姓がか(💺)ぶつ(🐫)て(📗)ゐたむしろが、い(🕚)きなり剥(🎽)(bāo )ぎとら(😗)れて、(➰)空(👦)(kō(🧦)ng )高くに舞上(shàng )つてし(🌫)ま(🎈)つた。風は(🍺)自(zì )由氣まゝに、そ(😶)して益※(二の字(zì )点、1-2-22)強くなつて行つた。
「ぢや(🌊)、(👝)齋(zhāi )藤案(🙀)に從ふことに(🐹)なるんですねえ。」
「ありませ(🏸)んか。」
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