百(🥏)姓達(🔀)は二人(rén )三人一緒(🐗)(xù )に(🔴)なつて、今日(rì )のことを話しながら歸(guī )つて行つ(🍢)た。外はまだ風(🖥)はやんでゐなかつた。百姓達は厚い肩(jiān )を前の方(fāng )へ(🆙)圓め、首(🍐)を外(wài )套の襟の中(zhōng )にち(🉑)ゞめて(🤬)、外へ出て行(há(😥)ng )つた。
二、三日して(🕞)、小作料を納められないの(🛃)で(🥎)、立(lì )退きをされさうになつてゐた「河(🧚)(hé )淵(yuā(🖕)n )の澤(zé )」のとこ(🌫)ろへ(🎮)、(👅)差配がと(🏧)う(📤)/\(😦)や(🚢)つてきた。澤(👧)の畑を(🦎)處分(💄)するか(🤺)ら、雪が消えたら(🏹)、(⭕)家をあけろ、(🔣)と云(yú(🕧)n )つ(🤕)た。女(🐓)や子(zǐ )供に、ワン(🥡)/(🕠)\泣かれ(🆕)ると、澤は(🤺)すつかりオロ(💫)/\し(🈳)て(👑)、こ(🚾)の(🔥)前の會合の仲(zhòng )間へ、(🍽)そ(❗)れを云ひに行つた。「幹部(bù )」の百姓は、急(jí(🕯) )に、(🍌)それで騷ぎ出した。そ(🌨)して(🧢)、す(💈)ぐ學(💔)校へ(🔐)寄(🐳)り合ふと、(🎿)今更新(xī(🍇)n )しい(🏯)こと(🚌)のやうに、この(🌬)前(🤥)(qián )と(🛢)同じ相談を又やり直した。
「(🛷)分(fèn )つてるべよ。地(🍦)主か(🔜)ら畑ばと(🌟)ツ返(fǎn )すのさ!」
「な(🔧)んもよくなるわけで(🐥)なしさ。」(💺)
川向ひ(👩)の(🚘)村に用事を(🏠)足(zú )して歸つてきた勝(shèng )の父親が、源(💥)吉に會つたとき、川(🔟)向ひでも、色(➿)々そんな話が(🔽)出て(📐)ゐる(😈)と云(🔼)つた(🥗)。石狩川が(♉)凍(📻)つた(👭)ので、自由(yóu )に向(🛫)ひ側(💾)に行(🔚)けるやうになつ(🥍)た(🍷)。授業料ををさめるこ(💻)とが出來なく(🎦)なつて(🤾)、小學(🗳)校(xiào )へ行く生(shē(🗡)ng )徒が急に(🕊)減つた。金をか(🐡)けて、一日(🐩)中遊ばせて置かれ(☕)るか、(📛)と云つ(🛏)た。
そして、(🔙)「(🎈)陳述書」を五分も(🚱)十(🛬)分も(♋)かゝ(🥢)つて讀んでし(🍺)まふと(🈯)、「馬鹿野(👤)郎。一昨日をとゝひ來(🏗)(lái )い!」と、どなつて、そ(👼)れ(🍲)を(✔)石山の膝(😣)に投げかへしてよこした。
またやかま(🎞)しくなつた。地主のこ(🗄)と(💧)を惡く云ふもの(🏠)や、そ(😜)れ(🕣)を然(🏾)(rán )し何處かで(☕)擁護してゐるもの(🕉)や、(🐏)さ(🐡)ういふのが、お互にブツ/\云ひ合(hé )つた。中には(📢)、ブツキラ棒(bàng )に(💧)興奮して、※(「廴+(🤸)囘(huí )」(🍊)、第4水準2-12-11)はらない口で(🔈)、吃りなが(🛫)らしやべる(🛃)も(💣)のもあつた。が、さうい(🌂)ふや(🏪)うに(🙆)色々のこと(🚯)を(💸)云(yún )ひながら、然し「(🔆)どうする」といふこ(🚅)とに(🧢)な(😊)ると百姓(xìng )達(👑)は、ちつとも分つてゐな(🏠)い(🎻)やうに見(💴)え(📿)た。石(shí )山は(🎾)壇(tán )上(👲)(shàng )に立(lì )つたきりで、(✉)だま(🥝)つて皆(🏘)(jiē(🐕) )のし(👙)や(㊗)べ(🕙)るのを聞(📣)い(🥔)てゐた。石山は、皆(🐇)の一番後の板壁(bì )に、先生が寄りかゝつてゐ(📄)るのを見た。それから少し離(🥦)れた(🧦)窓際(jì )に、源吉(jí )が腕をくんで(😝)、が(🖊)つしり立つてゐるのを(🏋)知(🤲)つた。皆(🤝)(jiē(🎃) )の眞中(zhōng )頃にゐて、(🥐)何(🖨)か腕を振つてしきりにし(🤦)やべ(🆗)つ(🛁)て(💪)ゐる片(piàn )岡(gāng )といふ百(💯)姓は、此(cǐ )前、地(dì )主のお孃さんが遊びに來た(🕉)と(👪)き、石狩川(chuā(🧔)n )に落(😰)ちた、(🐭)その(🐐)時それを助けに飛込んで、自(zì )分(fèn )で半分死ぬ目に會(huì )つ(💨)た男だつた。が、大(dà )部(🏨)分(fèn )の(🍦)百姓は、ポ(🕞)カー(🗼)ンと(🕛)口(kǒu )をあいて、誰(🔟)か云ふのを(📇)、代(⛄)る代り、聞(wén )き惚れてゐた。
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