日本《av サンプル》2行目ライン
av サンプルあらすじ
「血書のこと(🏁)が(🈵)気(🌁)(qì )に(👃)なるのか。」
「(🎨)君(👘)自(😛)身(🍜)(shēn )で？」
と、敏(🅱)(mǐ(♿)n )子はちょっと(😵)考え(🐻)て、(🚕)
「(❇)それはそ(🚍)う(📄)と―(🔺)―」
と、朝倉先(xiān )生はしば(🥋)らく考え(🦊)こんだ。それから、伸びあ(🥅)がるようにし(🍃)て、(🌗)生垣ごしに門の(📊)方を見(🕙)、何(hé )度も(😢)首をふって(🈳)い(🐾)たが、
校(🏄)(xià(🚈)o )長(zhǎng )室(shì(🤥) )におけ(🔗)る会(🚞)見の様子は、あ(🌙)と(⏮)で四(sì )人が(🛍)―(🙂)―と言っても平(píng )尾(wě(🎍)i )はあまりしゃ(😝)べらなかったが――み(🦔)んなに話したところに(🕣)よると、かな(🕐)り悲哀感をそそるものだっ(🥉)た(🎖)らしい。元来花山校長の(📺)鼻は、(🦅)馬田(🎎)(tiá(🎸)n )が次(🔁)(cì )郎(😂)のうちで言(🤜)ったように(⏯)、実(📢)際(😆)いかにもち(🔺)ょっぴ(🃏)りしている。恰好だけは、美(měi )人の鼻といっ(📒)てもいいほ(🤛)どととの(🛄)っているのだが、顔の面積に比(😗)較して、それが(😞)あま(🌤)りに(🥦)も小(📆)さ(👈)す(🤠)ぎる(♿)の(👕)で(🏨)あ(🔆)る。血色のわ(👝)るい、それ(🎥)でいていや(🌻)につる(🐇)つる光(guā(🧔)ng )っている(🎖)だだっ(😣)広い顔のまんなかに、(👓)つつまし(🕸)すぎるほど(😌)つつましく、そしてそれ故(🥩)に安定し(🏐)すぎ(🏭)るほ(🐹)ど安定して(⛩)くっつい(📹)ているその鼻を(💥)、校長就任(rèn )の(🤶)その日以(🎳)(yǐ )来、生徒た(🗞)ちは「(🚛)ピラミッド遠望(wàng )」と呼んで鑑賞しているのであるが、(🕌)それ(🔲)は決し(💃)て的(de )は(🤑)ずれの形(🌉)容(🐇)だとはい(💔)え(🎓)な(🚴)い。生徒間に、そ(🕢)れほど安定し(🐨)た印象(xiàng )をあたえているその鼻が、血書(shū(🚿) )を差(chà )出した瞬間(jiān )、ぴ(🏹)くりと動き、(🛷)し(🧤)かも(👤)多(duō )少(⚫)額(🤑)の方(fāng )にずれたよう(🗂)に感(🆖)じられたというのだから(💤)、およ(💸)そ、その場の光景(jǐ(😾)ng )が察し(💟)られるであろう。
しまり(🧚)のない(🌂)口を半ば(🤛)ひらいたま(🐖)ま、ぽ(📼)かんとして次郎のうしろ姿(zī )を見おくっ(🤸)ていた馬田は、(🌰)次(cì )郎が十間以上も遠ざかった(🤶)ころ、つぶやくよう(🌲)に「(🚕)畜(chù )生(shēng )！」と(🌧)叫んだ。そし(📬)て帽子をふり(🗂)あげて、力(lì(💄) )ま(🐒)かせに自分の股(🍅)をもう一度なぐりつけた。
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