「ホ(😦)ームイン」(🏔)
昨(🔓)夜(yè(🛬) )ゆうべ熟(🍕)(shú )睡(shuì )し(🍄)たのと、(🌧)昨日一(📲)日(🤐)(rì )練(🚘)(liàn )習を休(xiū )んだた(🔦)め(🎟)に一同の元(🥎)気はすばらしいもの(👖)であっ(🕠)た、(😶)安場はすっかり感激した。
「チビ公のやつ、どうし(💐)ておれの球をあん(🤹)なに打(dǎ(🏆) )つん(🧖)だろう」
「いかん、へ(🤘)そ(🦕)の(🤭)ところをつきだ(🌄)すのじゃ(😠)ない、(🏚)へその下へ食べたも(🌁)のをみんなさげ(🧙)てやるん(🚰)だ、い(📵)いか(😚)、胸がせかせかし(🆘)て負けまい負け(🏾)まいと(🈚)あせ(💷)ればあせる(💨)ほど、下腹がへこんで(🗡)、肩(🌰)(jiān )先(⭐)に力(lì )がはい(⏱)り、(🎯)頭がのぼ(🌘)せるんだ、(🕰)味方が負け色(🈸)になったらみんなへそに気(🛶)を(🕑)おちつけろ(🔖)、(🥘)いいか、わすれる(📱)な(🆕)、黙々塾もくもくじゅくは一名へ(🥙)そ(⏯)学(xué )校だぞ(🤢)、そ(🐤)う思え(🏓)」
「つまり(♊)球を打ってとれな(🦈)いところへ飛ばし(🐡)てやれ(🍁)ばい(😗)いん(🚮)です(🚭)」(😨)
「女と合奏したり、手紙をやりとり(👻)するのはどうだ(🚶)」
「(👸)きみは大(dà )事(shì )なことをわすれてる」
「ああ、そう(😑)とも(♏)」(🎪)
校長の命(mìng )令(lìng )に職(zhí )員(yuá(🔻)n )は目を皿の(👴)ごとく(🧙)大(😚)きくしてさ(🔥)がした(💃)てた。
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