「それは(🚀)たしかだ(♌)。」(🦎)
(二(èr )人(🍷)(rén )は、自(🥌)分のこ(🌸)とを、も(🖊)う何か話(huà )しあ(😣)っ(🌸)たにちが(😋)いない。)
三人はそれか(🎀)ら(📨)、恭(gō(👍)ng )一(yī(🌰) )が階(🧗)(jiē )下(🤔)から持って来た煎(jiān )餅をか(🐈)じりながら、い(🚪)ろ(🕌)んな(🧀)話(➖)をした。これといってまとまった話(💴)題もなか(♍)ったが(📅)、三(🌇)人(🌫)とも少(shǎ(🍊)o )しも飽いた様子(🔈)が(🕸)なかった。学校(xiào )の話(🥚)もおりおり出た。しかし、(💋)次郎(láng )は、(🖨)雨天(🎏)体操場事件(🏚)(jiàn )について、自(zì )分(fèn )から話し出そう(😽)とは決(jué )して(🐸)しなかった。
「だ(🐁)から、陰なが(🏉)らバックしてやるさ。僕(pú )だ(⭕)って、それはやるよ。五年生(shēng )にも話せばわかる奴は(🦗)い(🎩)るんだから、狐だけぐらいは何(hé )と(😚)か(🏜)手(👪)出(chū )し(🈷)させんですむか(🕸)も(🐼)知れん。…(⏹)…四年生全体がバック(📩)するな(🌴)んて言(🐑)うと、大げさになるし(🃏)、そ(😆)うなると、五(wǔ )年生だって負け(🧛)てはいないだろう(🖌)。そ(💾)れでは学校が大騒(🚼)ぎになる(🧦)上(shà(💌)ng )に、君の弟のために(😐)もかえ(🍧)っ(🔙)て悪いよ(📬)。四年生(💖)に侮辱さ(🛤)れた上(shàng )に、五年生全(🔓)体(🚜)に(🚫)い(🕉)じめ(🦃)られ(🦖)ることになる(🏠)んだからね。……どうだい、(👳)諸君、(💐)みんながそのつ(📑)もりで、目立(lì )たないように本田(💬)の弟を(🍯)バックしてやろうじ(📞)ゃ(🔇)ないか。」
「どうもしません(🎃)。あたりまえにし(🍴)て(🌾)い(🎍)るだけです。」
次(🤠)(cì(⛱) )郎は怒(nù )ったよ(🌀)う(🐲)な(👯)調(🍿)子だった。
「生意(yì(📓) )気でも、そのぐらい(🐅)勇(🥝)(yǒ(❣)ng )敢(😐)だ(💗)と頼(🐹)もし(🚘)い(👘)じゃない(🎸)か(🐵)。入学早(✴)々、五年生全部を(🌃)向こ(🍻)うにまわして悠々た(🔋)る態度を見せ(😇)るなんて、この学校としても、全く歴史的だよ。」
「負(🤯)け(🦍)たよ。今(jī(🍼)n )日は(♑)次郎君に(🌾)す(🖍)っかり軽(qīng )蔑(miè )され(🔴)ちゃ(🔏)った。わっはっ(🙀)はっは。……今(🎬)日は(🤡)、ここいらで失敬(🥏)しよう。」
もっとも、生徒間の(🧙)噂(zǔn )による(⭐)と(🥟)、校内に二人(🍨)や三(🚓)(sān )人は(🐅)、尊敬(🧡)に値する(🖕)先生がいないでもないらしかった(🐜)。また、入学(🚱)(xué )式(shì )の時(shí(🤨) )に(🔻)、彼が(📎)校長からうけた印(🗾)(yìn )象(xiàng )も、(🔡)まだすっかり消(xiā(😛)o )えていたわけではなかった。し(♍)かし(📧)、(🎱)そ(🎣)うした先生たち(😇)は、次郎たちとはま(🚟)るでべつ(🎌)の世界(jiè(🏮) )に住ん(🐰)で(😘)いる(🥙)ようなも(💕)ので、めった(🕥)にそ(🚍)の顔をのぞくことさ(🔫)え出(🌞)来(lái )な(⏲)いのだった。次(cì(⛪) )郎は(🈁)、そのために、中学(👚)(xué(🎾) )校と(🦓)いうところは、小学校(xiào )にく(😱)らべてずっ(🖤)と奥行があるよ(👭)うな気も(🐭)した(⏹)が、またいやに不(🐷)便な(🥀)と(🎨)ころのようにも思っ(💽)た(💶)。
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