と、恭(❄)(gōng )一にたず(❣)ねた。
そ(Ⓜ)う言(yá(🎆)n )って(🥒)、まじめにたずねた(🛫)のは(📇)、(😟)大沢雄(🚝)二(🥧)(èr )郎という生徒だ(🥒)った。彼は(🏞)、小学校を出てから(🍵)三(💛)年も町(🍔)(dīng )の鉄工場で仂い(🐖)たあと、あ(🅱)る人に見込ま(🐛)れ(🍿)て中学(xué(📤) )校(♍)にはい(🦗)ることになったので(💰)、(🧞)全校(👌)(xiào )一の年(🎣)長(zhǎ(🏖)ng )者だった(📳)。どっし(🌕)りと落ちつい(🦄)て、思(sī )い(🥒)やりがあり、(🈂)しか(🛤)も頭(🐡)がいいので、「親爺おやじ」という綽名あだなでみんなに親しまれていた。とりわけ恭一は彼(🚨)(bǐ )に親しん(🗻)だ(💪)。親しんだというよ(🚉)りは(🏼)、(🔚)心から(🎒)尊敬し(⛏)てい(🈵)たといった方が適当かも知れない。性格はまるで(😸)ち(❔)がってい(🌩)たが、物の考え方は(💐)いつも同じ(🧓)で、し(🔕)かも世(shì )間を知って(🕜)い(💁)るだ(🍁)けに、大沢の方にずっと深み(🏤)があった。大(🤾)沢の方でも恭一を真(zhē(📢)n )実の(🤤)弟のように愛した。日(rì )曜などには、二人は、終(🎮)日、人(📱)生観(guān )めいたような話をして(📛)暮すこともあ(🚊)った。
彼(🚑)はそんなふうに思(🚕)った。ま(🤢)た、お芳(🦌)(fāng )との関係につ(☝)いても、乳母やは(🌉)い(🆓)つ(🔇)ま(🏼)で自分を子供だと思(🔲)っているんだろう(🐺)、という気が(🥐)していた。尤も、こ(😤)の気(qì )持(chí )のなか(🌷)には、何(🛤)かしら、まだ割(gē )り(🌘)きれな(💢)いものが残(cán )っていた。ゆさ(🗑)ぶると、底(🕖)から、にがいものが浮(🚄)(fú(🐕) )いて来(lái )そうな気(🐄)(qì )さ(👰)えし(🥣)た。「一番(fān )」や「(🎒)偉い(🚹)人」を微(wē(🅰)i )笑をもって読(🌴)んで行く(🧢)彼(🛶)も、「(🚰)今度(dù )の母さん」のくだりになると、(🕑)だ(🏼)から(🐵)、いく(🙀)ぶん顔が(📀)ひき(🥀)しまって来たのである(📤)。
「な(🚘)る(🐿)ほど(💑)、そい(🤳)つは名案(🎍)(àn )だ(💴)。そん(🦎)な工合にやると、五年生に対して(🏑)自(🗨)(zì )然(rán )四(sì(🙄) )年生の権威(wēi )を示すことも出来るわ(🎿)けだ。」
「(🤚)それ(💻)に(🕸)しても(💶)、その(🍌)ちび(🌸)の新入生(shē(🍥)ng )って(🥧)、(🍢)痛快な奴だな。」
次郎の神経は敏(🔥)感に動(🍨)いた。
「(🌸)あたりまえじゃないか(💵)。」
恭(gōng )一は次郎と(📙)大沢の(🤤)顔(📝)を(🔀)見く(🗜)らべ(🐲)ながら、答(😧)えた。大(⛄)(dà )沢は(🌉)立ったまま、それをきいていたが、(🏊)にっこ(🎩)り笑って、また腰(yāo )を(❔)おち(🐩)つけ(🥞)た。
さ(🐣)て、(🦉)七(🏗)月になって(🚫)、(⏲)お浜か(👂)ら、俊(🦋)亮にあてて一通(🚞)(tō(🆔)ng )の葉(yè )書(🗿)が来た。
「そんな(😅)こと頼(lài )むの、卑(🕐)怯です(♟)。」(😘)
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