「(😞)これで、とも(🕧)か(🛸)く(🕧)も、(🧕)ここの(🐣)生活設計がおたがいのものと(📪)してできあがった(🍬)。おたがいのものと(🅾)して(👨)できあがった以(yǐ(🐒) )上(😝)、それ(🚭)がうまくいか(⌛)なければ、お(📃)た(🍑)が(🖨)いの責(😟)任だ。むろ(💅)んこの設計(jì )は、明日(🧡)からのすべり出(chū(⏰) )し(🍢)に、いちおうの(💖)よ(🏡)りど(😔)ころを(🅰)与えたまでで、これが最(zuì )上(shàng )の(🦓)ものであ(🛤)るとは保証(🚧)できない。だから、だんだ(🏮)ん(🚧)やっていくうちに(🌯)、不都(dōu )合(🌑)な(😬)点が(🆕)あ(🙋)れば、いつで(🚒)も修(xiū )正しよ(🍠)うし、ま(🌥)た、新(xīn )し(⏮)い案が出(🔍)て、それがいいものであれば、どし(🚨)どしとり入れて行くことにしたい。そういうことをや(🧤)るのも、や(📧)はりおたがいの責(zé(☕) )任だ。あらた(🕰)め(💻)て言(yán )う(⛪)が、友愛と創造、こ(🌜)の二つを精(😪)神的基(jī(🥔) )調(diào )と(🔘)して、(⚾)これか(🈵)ら(👢)のおたが(🌄)いの生活を、す(😫)みからすみまで磨みがきあげ、いきい(👇)きとした、清らかな、(👺)そして楽(lè )し(🕣)いものに(🎯)育てあげていきたいと思う。」
(📝)次(🖍)郎は(🌗)吹ふき(🧡)だしたい(⏹)気持(😙)ちだった。同時に、心(xīn )の中で(🐛)思った。
飯(fàn )島(😇)は(📭)、そう言(🍇)(yán )うと、(🎲)いか(🤢)にも(💄)あわてたよ(🧐)うに、あたふ(🏞)たと廊下に足音をたてて去(qù )った。
(👜)やが(🛺)て、最後のひ(🍺)び(🚽)きが、澄すみわたっ(📨)た(👪)空(🤘)(kōng )に消え入(rù )るのを待って、和尚は侍僧じそ(📡)うを呼んで(🐃)たずねた(🐀)。
(😅)朝倉先生は(🚗)、(🅿)そ(🛌)こでまた口をつぐん(👿)だ。塾生たちの(🌈)中には、話(⛎)がそれで終わ(🏖)ったのかと思い、(🚲)そっと眼(🌵)をひらい(🏓)て(🍨)、先(🏔)生の顔(yá )をのぞいて見(jià(🔩)n )たものもあっ(👖)た。
かれは(📜)、自分の(🎽)部屋の掃除(🚪)をすますと(❤)、そっと事(shì(🍱) )務室との間(jiān )の引(yǐn )き戸(hù )をあ(🐂)けた。い(🏼)つもなら、そのあとすぐ(🍹)事務(🚤)室(shì )の(🤝)掃(sǎo )除にとりかか(🚁)る(📷)順(shù(〰)n )序(xù )だったが、(🈲)しばらく敷居しきいのと(👵)ころに突(🥠)っ(💔)立って耳(🐧)をすまし(🆕)た。そ(🗽)れから、足(🌔)(zú )音(🐄)(yīn )を(🤵)しのばせる(🥖)ように(👿)して入り口に近(😮)づ(🛢)き、ドア(🕘)を細(xì(🐰) )目にあ(🔘)けて(🧗)、板木のほ(🌗)う(💡)に(❇)眼を(🥒)や(🌩)った。板木は、(🏎)事務室前(qián )の廊下(xià(🍍) )ろうかと中(zhōng )廊下と(❗)の角に、斜なな(💿)め向きに(🌷)かかっ(🀄)てい(🥗)たのである。
「(♏)田川(🌐)はどうだい(✖)。」
(🕓)遥拝(✨)がすむと(🤦)、おたがいの朝(chá(🌚)o )のあ(🈯)いさつをかわし、その(🐝)あと(🕐)、(🔝)もう一(yī )度(❇)静(jìng )坐に入っ(📤)た。そして、それが三(sān )分もつづ(💓)いたころ、朝(cháo )倉先生(🌳)は、自分も静坐(zuò(⚓) )瞑目めいもくのまま、おもむろにつぎのような話(huà(💈) )をした。
(🏛)それから、朝倉先生は、何かおかしそう(😑)にひとりで笑(xiào )っ(🔄)ていた(🎹)が、
「どんなふうだ(🎀)ね(🥤)。」(😉)
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