「どうです、弓は。この(➰)節はあまり御彎お(😒)ひきに成りませんネ」
と(😏)学(xué )士は答え(🤫)た。
「私(🤹)も一(🚻)つ、(👜)先生(🔰)の(⏺)お弟子(zǐ )入をしま(🚎)しょうかネ」と高瀬が(🔎)言った。
(🎲)大(🗝)(dà )尉は弓(gōng )返ゆ(🌓)がえりの音(🕌)をさ(💄)せて、神(🧀)経的(🥑)に笑って、復た沈鬱(yù(🙍) )な無言に(👅)返った。
高瀬(lài )はこの(🏤)人が来(🏿)ると(🏭)、百姓(🌗)(xìng )画家(jiā )え(🍿)か(🈵)き(⛺)のミ(⛸)レエのことをよ(🕖)く持(chí )出した。そ(🥊)して泉から仏(fó )蘭西フランスの田(🌇)舎の話を聞(💱)くのを楽みにし(👞)た。高瀬(lài )は泉(quá(🎍)n )が持(chí )って(🕤)いる種々さまざ(➰)まなミ(🗒)レエの(🚘)評伝を借りて読み、時(🕌)にはその一(yī(🍕) )節(jiē(🆎) )を泉に訳して(🆎)聞(🐽)かせた。
問を掛(guà(🦀) )けた生徒(🙆)は、つと教室を離(lí )れ(💝)て、窓の(👘)外(wài )の桃(tá(🔝)o )の樹(🦒)の側に姿を顕あらわした。
烏(wū(✊) )帽子山麓(😣)(lù )え(🤙)ぼし(🔔)さんろくに寄っ(🎑)た方から(💤)通(🥟)って来る泉(🌬)が、田中(💈)で汽(qì(🍅) )車に乗(chéng )る(😂)か、又は途次みちみち写生をしな(👢)がら小(🙋)諸ま(💂)で歩くかして、一週(🚉)(zhōu )に(👡)一二度ずつ塾(shú )へ顔を出(🔙)す日は、まだそれでも高瀬を相(xiàng )手に話(👄)し込んで行(háng )く。この画(💁)家(👟)(jiā )は欧(😕)羅巴ヨー(✋)ロッパを(💦)漫(⏪)(màn )遊して帰ると間(jiā(🎊)n )もなく眺望の好い故郷の山村(📑)に(🐀)画室を(🤹)建てたが、引込(rù )んで(🅰)研究ば(👹)かりしていら(🚥)れないと(🤖)言って(😴)は(🚁)、やっ(🌦)て来た(💬)。
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