日本《perfume オナニー》2行目ライン
perfume オナニーあらすじ
朝倉(👯)先生は、それ(⏮)っきり口をつぐ(🅱)ん(🕘)で(🎠)いる。次(💴)郎(láng )はいよ(♓)い(🍝)よ不(bú )安だっ(📄)た。もし先生(🔥)の(🍖)話が(🌒)それ(👛)で終わっ(📙)たと(🦖)すると、(😧)大河に対しては(⛄)むろんのこと、(🍅)あとでほ(🤐)んとうの(🎺)こと(🤚)がわかった場合(hé )、(🈵)他の(🍬)塾生た(🚾)ち(🤰)に(✨)対しても、このままで(🚽)は決し(🍛)てい(🗝)い結(✳)果(🦄)を(🤐)も(🧓)たらさないだろう。
「(🧛)なんだか、ひどく叱しかりとば(♿)され(📬)て(🉑)、やっと(❎)起(qǐ )きた、とい(😶)ったぐあいですね。」
(👱)この一週間(🔒)は、塾(🕧)生(✍)たちにとっては、まったく奇(🍎)妙(🛒)きみょうな感じの(🔊)する一(yī )週(👇)(zhōu )間(jiā(🥃)n )だ(🎒)った(🌈)。朝(cháo )倉先生夫(fū )妻も、次(cì )郎も、生活(huó )の細(🥍)部(🍊)の運営につ(🥜)いては、自(🏉)(zì(🛌) )分(😹)たちのほうからは、(🔧)何(🏡)ひ(🎺)とつ指(🤺)図さしずをせず、ま(🐟)た、塾(💹)生(🤐)(shēng )たちから(⛳)何かたず(📙)ねられても、「ご随意ずいい(🏼)に」とか、「適当に考(kǎ(🏑)o )えて(🕍)やってく(🚱)れたまえ(🚮)」(♟)とか、「みんなでよ(😪)く相談してみる(🕚)ん(👎)だな(⏱)」と(🔁)か(🧢)いっ(🤫)たよ(💚)うな返事をするだ(🥡)け(😀)だったの(🍥)で、と(🕉)かくかれらはとまどいした。中には、それをいいこと(📳)にして(🍓)、ずるくかまえるもの(📒)もないでは(🤾)なかっ(🐪)た。その結(jié )果(🕍)、むだと(🏾)へまとがつぎつぎにおこり、かれら(🍬)の共同(tó(💵)ng )生活のすが(🌀)たは(🚧)、見(jiàn )た眼めには決していいも(🤔)ので(🗝)はな(🎯)かっ(🎶)た。時(shí )に(😓)は、不(🍲)規律と怠(🌯)慢たいまんだけ(🚀)が(🍐)塾堂を(🎍)支配している(⛷)のではない(🕧)か、と(🤟)疑われるような(💙)場(🛴)面もあり(👶)、も(✈)し学ぶことよりも批評すること(😻)により(💁)多(duō )く(🎙)の興味を覚えている参観者がたずねて来(lái )たとしたら(🏕)、(🍤)その人は、批評の材料(💪)を(⚾)さがすのに、決して骨(🏄)は(🔔)折れな(🤚)かったであろう。
就寝し(⛎)ゅう(🍁)しんは九(🖐)時(shí(😅) )半(bàn )、消燈しょうとう十(🎸)時ときまった(😁)が、懇談(📨)(tá(🤓)n )会を終わった(🍨)とき(🍤)には(🤲)、(🤲)すでに九時半をすぎていた。
「そ(🍰)れに、今朝はすい(🎢)ぶん(🎿)寒かったし、(😼)平木(🤭)(mù )中佐どころではなかったんだろう。」
次(✴)郎(📶)(láng )は足音を(🤔)たて(📄)ないよ(🍞)うに(📢)、みんなの間(🛍)をあるきまわり、(💲)いちじるしく姿(🌵)勢の(💮)わるい(🏢)のを見つけると、そ(🚠)れをな(🐍)お(🛺)してやった(📠)。
「ぼ(🈂)くもそうだと思(😒)います。命令(⏬)(lìng )者に依頼いらいする代(dài )わりに、多数の(🍄)力に依頼するんでは(🏰)、(⛔)自治とは言(😃)えません(🕯)から(🚐)ね。」
相談(🍑)は(🌹)安(🎎)易(yì )あんいにすぎ(🧓)る(🚸)ほど、すらすらと(🌶)は(🚻)こ(🆓)び(🔘)、ほとんど無(wú(🦎) )修正だった。特(🧥)異と(🛒)くいな行事を期待し(🤟)ていた塾生たち(🤓)にと(🦁)っては、多(♋)少物(🏾)足りなく(🚔)感じられたら(🍙)しかったが、その(🤾)ために(🧥)、これという強(👘)硬きょうこ(💹)うな主張(🕞)も出なかった。最も多く発言(yá(🏥)n )したのは飯島だ(😿)った。しか(⏬)し、それも、自(zì )分(🥗)(fèn )の存(🥊)在を印象づける目(mù )的(de )以上の発言ではなく、たいてい(➡)は原案(💔)賛(zàn )成の意見をのべ、(🌑)同時に進行係をつと(👼)めるといっ(😎)たふ(🚸)うで(🚂)あった。田(🚊)川は(🐍)、はじ(🥂)めから終わりまで、一言も口をきかなか(🍅)った。
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