日本《パイズリ mgs》2行目ライン
パイズリ mgsあらすじ
(⛏)そ(🔔)の人は身を(👬)斜めにし、うん(💐)と腰に力を入れて、土の塊(kuà(🛶)i )かたまりを掘起しながら(🦄)話(🗽)した。風が来て青(qīng )麦(mà(🔇)i )を(👪)渡るの(✒)と、(🎰)谷(🐗)川の音と、そ(🏺)の(😡)間(jiān )には(🍓)蛙の鳴声も(🤛)混って(🥗)、どうかすると二人(🗻)の話はとぎれとぎれに通(tōng )ず(🍢)る。
極く服(👱)装(💨)なりふりに関(📨)わない学(xué(🎨) )士(🚆)も(❓)、その日(rì )はめずら(🆒)しく(💝)瀟洒しょう(🗝)しゃな(🚣)ネクタイを古(🧡)洋服(🌧)の胸の(👏)あ(📩)たりに見せていた。そ(🈶)して(🦇)高瀬を相(🍠)手(shǒ(🐚)u )に機嫌(🗝)きげんよく話(🍵)した。どうかす(✨)る(🈳)と学士(🖊)の口からは軽い仏蘭(lán )西語などが流(🔹)れ(😚)て来た。
何(hé )となく寂さ(💎)びれて(🛄)来た矢(shǐ )場(👞)の中には、古城に満(🥜)(mǎn )ち溢(🍚)あふれた(😚)荒廃(fèi )の気(🔔)と、(🐚)鳴な(🌼)りを潜(👭)めた(📊)よ(🥪)うな松(sōng )林の静かさとに(🎇)加えて、そこ(🕳)にも一種の沈黙(🎏)が支配(pè(😻)i )していた。皮(🖌)(pí )の剥はげた(〰)ほど古(🗺)い欅の若葉(yè(⛷) )を通して、浅間一帯の大きな傾(qīng )斜が五月(🥜)(yuè )の空に(😸)横よこたわるのも見えた(☕)。矢場の後にある桑畠(🛩)の方からはサ(👲)クを切(qiē )る百姓の鍬(🍐)くわの音も聞えて来(🔔)た(📀)。そこ(🔈)は(🎛)灌木(mù )かんぼくの(⛪)薮の多い(🍧)谷を隔てて、大尉の住居に(⬛)も近い。
高瀬はこの(💻)人が(🕰)来る(🎽)と、百(🕉)(bǎi )姓(👔)画(🍃)家えかきのミレ(🍮)エのこと(🎓)を(🤥)よく持(chí )出(😲)した(🥩)。そし(👊)て泉から仏(🥕)蘭西フランス(👌)の田舎(shè )の話(🚴)(huà )を聞くのを楽みに(👪)した。高瀬は(🎈)泉が持っている種々さま(💔)ざま(👼)なミ(🎎)レエの(🔳)評伝を借りて読(🍮)み、時には(🚃)そ(🗣)の一節を泉に訳(yì )し(🃏)て(🛠)聞かせた。
「ホウ」と子安(🌎)は眼を円(🎤)くした。
「そこ(😩)は(🎚)あ(🍙)まり端近です。まあ奥(🤯)の(🏂)方へ御通(tōng )りなすって――(🔃)」
急に大きな蜜蜂(fēng )みつばちがブ(🥋)ーン(♏)という(🛰)羽の音(🚇)をさせて、部(bù )屋(🏨)の(💦)中へ舞い込んで(🙀)来た。お島(🥒)は急(jí(🎫) )いで昼寝(🌹)をしている子供の方(🐎)(fāng )へ行(háng )った。庭(tíng )の方から入って来(🦆)た蜂は(🤝)表(biǎo )の(💚)方(fā(🕷)ng )へ通(🔍)(tōng )り抜(💦)けた。
誘うように言う学(xué )士と連(lián )立(🍐)って(📤)、高瀬(lài )は(🐝)やが(🌂)て校舎の前(🔝)の(🏦)石(🥡)段を(🍺)降りた。
(🕊)桜井(jǐng )先生(🐐)の奥さんは庭づ(🧝)た(😲)いに隣(🔐)の家の(💇)方から廻(🏒)って(👾)来た高瀬に(✉)尋ねた。奥さん(👂)は縁(yuán )側の(😞)ところに(🍍)出て、子供に(🎭)鶏(jī(🚂) )を見せていた。
馬に乗った(🐵)医者が二人に挨拶して通った(🤘)。土地(dì )に残(📯)った旧士族の一人だ。
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