生(🏓)徒せいとは知(zhī )し(🙇)らない人ひと(🐣)から斯樣こんなことを言いはれたもので(🤗)すから、そのお婆ばあさんをよく見(🥠)(jiàn )みましたら、右みぎの手てには山(🖍)やま(🤬)からでも伐きつて(🧞)來(🦋)きたやうな細ほ(🈸)そい木きの杖つえをついて、左ひ(♉)だりの手てには籠(♊)かごを(⤵)提さ(🙁)げて居ゐました。籠か(🏦)ごの中なかに(♐)は、青々あ(🧖)を/\とした蕗ふきの蕾(lěi )つぼみが一ぱい入(rù )はひつて居ゐ(🏓)ま(🏼)した。そのお婆(pó )ばあさんは(🌉)、(🚲)まる(👹)で(💦)お伽話とぎ(🍉)ばなし(🐰)の(Ⓜ)中なかにでも出でて來きさ(🍖)うなお(🏋)婆ばあ(🚈)さんで(🧑)した。
「しかし、僕はそれに(🤣)耐(🖐)えら(🎩)れるほ(🦊)ど、まだほ(⛏)ん(👨)と(👼)うに頭(tó(🆙)u )ができていない。」(📩)
「末ちゃ(🌾)ん(📭)、羽(🥡)織はおりでも(🌸)着かえ(🚸)れ(🏜)ば(😹)それ(🖲)で(➗)たくさんな(🍘)ん(❄)だよ。き(🔌)ょうは用達(🏭)(dá )よ(💔)うたしに行(💷)く(💪)んだからね。」(📜)
「末(🚩)ちゃん、羽織(zhī )はお(😾)り(🎑)で(🥩)も着(zhe )かえればそれでたくさんなんだよ。きょうは用達(dá )ようた(⏳)しに行くんだか(🏁)らね。」
と(🌃)生徒せいとに言い(🚷)つて聞(👙)きかせまし(💣)た。夫そ(😸)れか(🕵)ら、こんな事(💹)こ(🚉)とも言いひま(🤥)し(💂)た。
二階は(🌃)ひっそりとして(🏆)い(🦇)た(💠)。私が階(🔯)下したの(🥥)四畳半にい(🥝)て聞くと、(🙊)時々次郎の話し声が(😎)す(🏵)る。末子の笑う声(🐵)も聞こえて来る。美(měi )術書(shū )生を(🍅)兄に持(♿)った末子は(🆘)、(🗼)肖(🚮)像(📴)の手(💵)本と(🌼)してよく(🐗)そ(🌅)ういう(✊)ふうに頼(🏫)(lài )まれる。次郎(láng )の画作に(🈺)余(yú )念のなかっ(🆕)た時(shí )だ。
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