中に(🥎)はい(⚪)って見ると、もう掃除はすっかりすんで(🍣)おり、河瀬がストーヴに(✅)火を入れてい(🐐)るところだった。夫人は炊(chuī )事(🖊)場すいじばのほうにでも行った(💩)ら(📙)しく、朝(⛄)倉(💻)先生だ(🍠)け(🍫)が、まだあたたまらな(🏨)い(🧔)ス(🎃)ト(👀)ーヴのそ(👋)ばの椅子にかけて(🚳)、手帳(🦕)に何か書(🏂)き入(rù )れていた。
「べ(🚢)つ(🅿)に(🌭)これと(🥌)申す心得もご(🌂)ざいません。ただ定(dìng )めに従(🎸)い(🚒)ましてつきました(🐩)だけ(🔋)で……」
塾生たちは、かるくとじたまぶ(🏓)た(🕺)をとおして(😔)、窓(✴)のすりガラス(☝)に刻々に(🐙)明るくなって行(😆)(háng )く朝(🦏)の光(🚡)(guāng )を感じ(🏉)な(🧜)がら、つぎの言葉(🐼)(yè )を待(💎)(dài )った。軒端(duān )の(🏾)き(🏞)ばに(🚰)は、雀(què )がち(⛅)ゅんちゅん(🗼)と、(🤴)間をお(🐓)いて鳴(👏)(míng )きかわして(🤷)いる。
次郎は(🤢)、朝倉(cā(🍊)ng )先(🔞)生(shēng )らしく(🎄)ない詭弁きべんだと(🙆)いう気(🐱)がしてさ(🌻)びしかった。かれは語気を強めて(🏢)言った。
(😒)朝(🚲)倉先生(shēng )は、しかし、(🏒)ど(🍈)んな悪(è )い状態が(🔳)あ(🥑)らわれて来(🐗)(lái )ても、すぐそ(🎵)の場でそれを非難することが(🧙)なかっ(🏊)た(🎐)。すべてをいち(✂)お(🚰)う成(📠)り行(🔚)(háng )きにま(🌜)かせ、(🌴)行くところまで(🐨)行かせておいて、あとで、―(🏴)―たと(⤵)えば食後の雑談や、夜の集ま(🥐)りなど(🧤)の際に、――それを話題(🐔)にして、み(🖕)んなといっしょに、(💑)その原因結果をこまかに究明し、その究(📬)明をとお(🐥)して、共同(🚍)(tó(🐧)ng )生活の基準(😦)になるような原則(🍋)的なもの(⤴)を探求す(🕒)る(🤛)、(🔤)と(🌤)いったふ(🐨)うだったのである(💊)。
次郎は吹(⛄)ふき(💶)だしたい気持ちだっ(🎄)た。同(🐇)時に、心の中で思った。
事(🌝)務(wù(🎮) )室の柱時計(⛽)(jì )はしらどけいがゆ(🚘)っくり、十時を(📋)う(🌅)った。次(⛔)郎はか(🚭)ぞえ(⛔)るとも(♒)なくそ(🏨)の音をか(🦑)ぞ(⬅)え(🐘)てい(🎏)たが、かぞえ(💓)おわると(🍬)、(🕧)やに(💩)わに(👈)立(😐)ち(🦋)あがった。
朝(cháo )倉先生は、手に(👜)もっていた塾生名(míng )簿を畳たたみのう(⭐)えに(🥔)なげだし(😈)て(🤡)、腕を(🎍)く(🎢)ん(🗣)だ。そ(💴)し(⛺)て(🚪)、(🌵)かなりな(🌟)がいこと、(🛐)眼を(➡)つぶってだまりこん(🌺)でい(🈹)たが、やがて眼を(😶)ひらくと、ちょっ(⬇)と飯島のほうを(👈)見(⚫)(jiàn )たあと、みん(🚚)なの(🈳)顔(🕡)(yá )を見(jiàn )まわして言(yán )った。
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