「(🐈)そ(⏩)う(📪)で(⤵)す、ぼ(👢)くもずいぶ(🚭)ん中学(🗯)校のやつらにば(📦)かにされまし(🕍)た」
「勝てない(🔺)かなあ」とかれは善兵衛にいった。
い(💇)まかれは臍(😏)下せいかに(🍭)気をしずめ、先生の(🐩)バッ(😼)トをさげ(👚)て立(lì(🍿) )ったとき、は(👹)じめ(👶)て野球(qiú )の意義(yì )がわかった。
「まだ学校から帰(😍)り(🏙)ません(🗄)」(🔩)と母(🎠)(mǔ )がいった(🐑)。
だがか(🚤)れはすぐに考(🤡)えなおした。
「手塚は不幸(xìng )な(🈶)男(🐅)だ」(🌴)
光(🔚)一の真剣(jiàn )な態度は一同(🔢)(tó(☕)ng )の(🍐)心(xīn )を動(dò(♊)ng )かし(🆑)た。
「(🚲)天(tiān )下横行だ」
だが(🔹)いわねばなら(🔙)ぬ、いわ(🐂)ねば手塚はなぐられる、なぐられる(🔽)のはかまわ(🔔)ないとした(😯)と(🦑)ころで(👴)、手塚(🤫)(zhǒng )は(🥫)自分の悪事を悪事と(🕑)思わずに(💒)ます(🀄)ます堕落だら(📍)くするだろう(👋)、かれには美点があ(⬜)る(🌟)、だが欠(qiàn )点(🐈)が(👈)多(👾)(duō(🍈) )い、かれは(⏮)美点を(😛)養(🤼)わず(📐)に欠点をのみ(🏾)増長させ(🤥)ている、か(💵)くてかれは終(zhōng )生救うべか(⏹)らざる淵ふ(🔆)ちに(😰)しずむ(🛷)だろう。
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