日本《くんに 無 修正》2行目ライン
くんに 無 修正あらすじ
と、(🌔)う(🐈)なるよう(🔮)に言(🔚)ったが(📨)、(🕉)
道江も次郎も眼(🤚)を見(jiàn )張った。
次郎は廊下をとお(🌱)って書斎(zhāi )に行った。朝(💐)(cháo )倉(👈)先生(shēng )は机の上(shàng )に巻紙をひろげ(🐤)てしきり(👖)に(🦏)手紙(zhǐ )を(🦏)書いてい(🤖)た。もう五六(😻)通書(👶)(shū )きあげたらしく、封をしたの(🙎)が机の(😹)すみに重(⛸)ね(⏳)て(👷)あった。次郎が敷居のすぐ近くに坐(zuò )ってお辞(🦐)儀(yí )をす(😪)る(🍫)と、(👔)
それで(🥜)も、(✍)その日は、森(💊)川の(⏺)教(jiāo )員適(shì(🌚) )性審査以(🛄)(yǐ )上に大(💳)した出(chū )来(😥)(lái )事(shì )もなく、ひけ時(shí )から二(☔)十分もた(🔠)つと、校(🔓)内(nè(😩)i )には生徒の姿(🌁)(zī )は一人(🦗)も見(♒)られなくな(🤤)った。た(🍍)だ先生(🈶)(shēng )たちだけが校(🌏)長の帰りをまつため(🦖)に居残ってい(⛩)たが、もう話の種もつきたらしく(🏍)、(💟)どの先生も、い(💉)かに(🥕)も所在しょざ(👽)い(🔂)なさそ(🧘)う(✏)な、それでいて(😥)何(🥣)となく(🕜)落着きのな(🥟)い眼をして(🦕)、教員(🗣)室を出たりはいっ(💢)たりし(💹)ていた。
「僕、知っていたんだ。道江さんがこちら(🦆)の土手を通るのを(😉)見ていたんだから。」
「(🎑)僕も橋を渡って様(😁)子を見ていればいいんでしょう(💆)。あ(🤤)れか(🤽)ら村(🏳)の入口までは見通しだ(🎂)か(🔉)ら、(🈲)大(🐰)丈(🚱)夫ですよ。」
「(🌮)それもそうね。」
「い(🎞)たず(🌉)ら？ (🙉)僕、(🚜)馬(mǎ )田(tián )が(📙)どんな(🎧)いたず(🛫)らをしてい(🌉)たか知(🚾)らない(⛄)よ。僕は、馬田が橋(💿)のところに立って道(🥤)江(jiāng )さ(🥉)んが(➖)走って行(🥑)くのを眺(tiào )め(🏵)ていたので(🎃)、変だ(🤼)と思っただけさ。」
「まず、平(👃)(píng )尾と同(💍)(tóng )類項だ(🎀)ろ(👅)うね(🥙)。」(🐞)
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