漫画《私立 パコパコ》2行目ライン
私立 パコパコあらすじ
「(🐑)ふむ。」と、徹太(🤕)郎は感心(💜)(xīn )し(📂)たようにう(🐥)なずいたが、「(🚙)しかし、少(🚟)し考え(🈳)が足(🍥)りなかっ(🌄)たとは思わないか(🐲)ね。」
彼は、自分の方から(🛑)馬(🏒)田に(🥋)言葉をかける気には(🍐)まるでなれなか(😣)ったが、(🏚)しかし、(🍻)馬田の(🔱)方か(♍)ら言葉(🥎)をかけら(🙏)れることは、十分(🎎)覚(🤚)悟も(💃)していた(🧔)し、心の(🗼)どこかでは、むしろ期(qī )待もし(👦)ていた。ところが(🦐)、(🤴)茶店のまえを(🖲)とおり過(guò(💽) )ぎて四(sì )五間行っ(💽)ても、誰も(🍖)声をかけ(🍽)るもの(🗞)がなかっ(🚰)た。彼は安(ān )心とも失(🕵)(shī )望ともつかぬ(🐔)変な気持にな(✋)り、(🐹)われ(🤔)しら(📠)ずう(🎎)しろ(💕)をふりむいた。
「それで僕たちが正(😺)し(📀)い願いだ(🙋)と思った事(😡)を役(🐼)所に出すの、あたりまえです。考えが(🐳)足(zú )りないこと(🏑)なん(🥍)か、ち(📞)っともあ(🖖)りません。役(📬)所がだめ(🎂)だから正し(👂)い願いでも、(📀)慮し(📆)て出さないで置(🌌)こう(🍠)かなんて考える人があっ(😼)たら、その人こそ考えが足り(🤾)ないと僕は(🏼)思う(🔃)んです。」
次郎(📽)は(🆎)、ふしぎにも(🚪)思い、(😠)いくらか滑稽にも感じながら、歩き(🎽)出そう(🐫)とした(🤤)。が(🍧)、(😼)そのとき(🧟)馬田(tián )のほかにもう一(yī(🐵) )人(ré(🚛)n )、彼の眼にう(👸)つった人(🏘)影があった。そ(🧡)れは、土手(🗓)のずっと向こうの方(fā(🧙)ng )を小(xiǎo )走(zǒu )りに(💫)走って行(há(👫)ng )く女(🚔)学生の姿で(📹)あっ(🈸)た(👨)。その制服姿は、もうう(🍐)しろか(🥣)ら(🆑)見たの(🤐)ではち(🛸)ょっ(😘)と(👉)誰だか判(pàn )断がつきかねる(💭)ほど遠ざか(💈)っていたが、次郎にはそれが道(dào )江(jiāng )だという(🐄)こ(👠)とが一(🐬)目で(🥇)わかった(👊)。
(🏦)次郎は、朝倉(cāng )先生の家をあれ(🆓)ほど重(👊)くる(🍽)しい(🚝)気持(📗)にな(🌑)っ(♍)て出て来ながら、馬(mǎ )田と(⛓)道江(jiāng )のうしろ姿(🈚)(zī )を(〰)見た瞬間(🌶)から(😋)、学校(xiào )の問題(tí )がまるで自(🔼)(zì )分(🔎)(fèn )の念頭(tó(🚓)u )から去ってしま(⚡)っていたこと(🌁)に気がついて、愕然がくぜん(㊙)とな(🤦)った。
「よ(🍮)くは(🤝)ない(🤦)んです(💍)。しか(🌋)し、仕(😕)方がないでし(📤)ょう。」
「しかし、(🌭)ストラ(⏯)イキに(🐯)なってしまったら、君の考(kǎo )えと(🖊)はまるで反(⏬)対の目(🦔)(mù )的で書(🌆)かれたこ(🖨)と(🆒)にな(💧)りそうだね。」
「どうしてだ(🙌)か、あたしにもわか(📑)ら(🐐)ないわ。だけ(🚷)ど、世間(🍒)は、いたずら(🚊)をした男よりか、いた(🕊)ずらをされた女の(👭)方に、よ(🔰)けい(🕚)に(😫)け(🕴)ちをつけ(☔)たがるもの(🌯)なの(💄)よ。そん(〰)なこ(🎩)とでお嫁にも(♋)行けない(🐅)でいる(🤲)人があるってこと、次郎(🤤)(láng )さ(😱)んはご(🦗)存じない？」
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