九 耳のい(💮)い人
「(🔲)行徳(🐵)(dé(🍷) )ぎょう(🛑)とく」
守(shǒ(🚧)u )山(🔬)もりや(👎)ま(🚐)とい(🦖)うとこ(✏)ろの(💘)桃畑は(🤽)、わ(😈)た(🥛)し(🔄)たちの義塾ぎじゅ(💏)く(🐬)の木村先生がお百(bǎi )姓(xìng )にす(😩)すめて、桃(🔶)(táo )の苗木なえぎを移し植えさ(🐕)せた(🌒)ことからはじまったと聞(📥)(wén )きま(🛌)す(🎚)。
(💍)房(fá(👀)ng )州ぼうしゅう(💞)の小(🧠)湊(còu )こみ(👟)な(🖤)と(🍀)に近い村に住む農(💮)(nó(🐪)ng )家の若い主人が、この(😫)わたしを誕生寺たんじょ(🦓)うじのほう(🤾)へ案内しよ(🚲)うと(🗺)言って(⛸)くれました。
同(tóng )じ家(📢)に(👍)生(shē(🧜)ng )まれた兄弟(🔙)の人たちがそろいも(😅)そろって(🦌)学問の(❓)道(dà(😃)o )に(⛱)達(dá )し(🎙)たと(📝)いうことも、実(shí(💌) )に(🕝)ゆかし(🐚)い(📙)話ではあ(🔭)りませんか。
一四 朝
(💑)わた(🥎)し(🤣)は自分の心もやわ(😶)らかく物にも感じやすい年ごろに、栗(🛁)本(💍)先(🎰)生(shēng )の(📈)ような人を知ったこ(🍇)とをし(🐙)あわせに思(sī )います。わた(💟)しが(💢)本(🎸)所の北(🎈)二葉町をおたずねし(🐶)たこ(🎃)ろは、先生は(🦐)も(📨)う七(👩)十を越していま(🛅)して、(🆔)いろいろな種類(🐗)の芍薬(yào )しゃくやくを庭(tíng )に植えその住まいをも「借紅居しゃくこ(🧔)うきょ」と名づけ(👑)て、長(zhǎng )い生(🎊)(shēng )涯しょう(👤)がいのおわりのほうの日を送っていました。先生から見(📿)れば(🐛)、(🍣)わたしは子(🎆)供のような(🚽)も(🚎)のでし(🚋)たが、おたずね(😧)するたびによろこんで迎(〰)えて(🕹)くださいまして(😀)、
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