食後(🕷)(hòu )には、みん(♿)な卓につ(🎁)いた(🍾)まま、雑談(🌵)的に感想を述べあ(🌭)ったりする時(🖤)(shí )間(jiān )が(🏆)設(shè )けられていた。次郎は、その時間が来るのを待(dài )ちかねていた(🏽)ように立ちあ(🌻)がった。そして、みん(😈)なに今(jīn )朝の起(🐎)床の板(🌒)木のいきさつ(💰)を話し(🦐)、最後につけ加(🍚)(jiā )えた(🏡)。
六(👕) 板木(💱)の音(👈)
そ(♟)れか(🍘)ら、朝倉(🤭)先生(🌂)(shēng )は、何(hé(✂) )か(🎄)おかし(🏍)そうにひとりで笑っていたが、(😥)
「そ(🦔)うな(🕑)ればい(🏳)いんです(🈵)が、実際は、や(☕)はり、なるだ(🍿)けおそ(👕)くという(➿)ことになりそ(🔈)うに思うん(📓)で(📡)す。」(🍽)
次郎(láng )は、(🏅)いきなりぴ(💂)し(❓)り(🆓)と胸に(🌀)笞むち(🍰)をあてられたような(🕠)気が(🙈)した。かれの(🈶)眼には、(📺)大(😀)河の(🦏)、今朝の(🚊)しずまり(😧)きった静坐の姿がひ(❔)とりでに(😽)浮うかんで(🌑)来た。むろ(📥)ん、(👪)先生に(😹)返(fǎ(📎)n )す言葉は見つから(🥅)なかった。先生(📃)は、(💡)すると、微笑びしょ(👆)う(🎨)しながら、
(🕐)大河は(📺)、そ(🕣)の時、(🎸)ちょうど槌(🔴)をふりあげたところだったが(🈵)、そ(🤔)れを打ちおろした(🥑)あと、ちらと次郎のほうを見て、あいさつを(🤝)かえした。
かれは心の(🏊)中で強く否定(dìng )し(⤵)た。しか(🏏)し、否定(dì(🎷)ng )した(🈲)心そのものが、(🥨)やはり、ふだんの秩序を(🐵)失った心でし(🌖)かなかったのである。
(💾)次(🎬)郎は足音(yī(👦)n )をたて(🥚)ない(✨)よう(🚯)に、みんな(🍢)の間を(🗣)あ(♋)るきまわり(💭)、(🥐)いち(💙)じ(⛰)るしく姿(zī )勢のわ(💦)るいのを見つ(🚙)け(🥣)ると、それ(🌫)を(🖋)なおしてやっ(💈)た。
か(📼)れには、まったく(⭕)自信(xì(👝)n )がなかった。白(bá(👷)i )鳥(niǎo )会時代の心(🦌)の修練も、友愛塾の助(💦)手と(😛)して(🔶)の(💿)現在の信(⛎)念も、こ(🛢)うした場(chǎ(🖱)ng )合の態度(dù(🕰) )を決定す(🛁)るには(🦀)、何(hé )のたしにもなら(🕑)な(🍺)かった。かれ(😱)が(💒)これまで(⛷)信奉しんぽ(🐝)うもし、実(shí )践じっせんにも(👟)つとめて来た、友愛・(🛣)正義・自(zì )主(📌)・自律・創造、といった(🧟)ような、社会生活の基本(🍦)的徳(dé )目と(😣)く(🥌)もくは(🙎)、今(jīn )のかれに(🥗)は、全(quán )く(🍯)力(lì )の(✝)な(🏯)い(🛰)、(👐)空(🖍)疎(shū(⬛) )く(🕚)う(🈶)そ(🏒)な言(👻)葉(yè )の(🏠)羅列られつで(⏹)しかなかっ(🕓)た。そしてそ(🔲)こに気がつくと、かれはい(🐲)よいようろた(🐻)えた。
中にはい(🏬)って見ると、もう掃(sǎo )除はすっか(🈲)りすんでおり、河瀬が(🤬)ストーヴに火を入れていると(👹)ころだった。夫(fū )人は炊事場すいじば(💡)のほうに(👜)でも行(háng )った(🛩)ら(🙂)しく、朝(🚕)倉先生だけが、(🔶)まだあたたまらないストーヴのそばの椅子(zǐ )に(🕒)かけて(🕝)、(🌮)手帳(🥁)に何か書き入れ(🥒)ていた。
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