机(🌅)(jī )の(🥦)上には、二(èr )三日ま(🔈)え(🕡)、(👠)兄の恭一きょういち(🤟)か(⛏)ら来(lái )たは(⛺)がき(🕉)が、文(wé(🛺)n )面を上にしてのってい(🤺)た。それには、
大河(📒)は(🙀)第五室の列の一番うし(😋)ろにすわっていた。しかし、た(🚯)だ静(🍔)(jìng )かに瞑目めい(🍄)もくしているだけで(🥥)、そ(💷)の顔(🍨)(yá )からは(➕)、かれの気持ち(🍛)が(🎚)ど(♿)う動(🚹)いて(🕶)い(🧥)るかは(😋)、すこしもうかがえなかった。
「(🔆)そうい(💸)うと、ゆうべの(🌂)室長選挙も何だか(💀)変だったぜ。」
「こんな寒(🍥)い時には(➕)、ぐいぐい(🍛)はた(🛬)ら(🍍)くに(😕)限るよ。室長なんかに(⏺)なるも(🎅)んじゃないね。」
(🍴)しかし、か(🍋)れ(🚷)に(🏔)とっていっ(🛶)そう不安に感(gǎn )じられ(🚬)たの(👑)は、今朝の板木の打ちかたについ(🔺)て(⬛)、(😡)大(dà )河無門(🈯)が(🌍)ぬれぎぬを着(👔)せら(🎟)れていること(😳)であ(🏖)った(🍥)。
朝倉(cāng )先(🌱)生は、(🌭)か(🚅)つて次(cì )郎に(🔔)、(🤳)「現在の日(rì )本の(🕔)指導層の(🕎)大(🏬)多数(🤟)は、正面からは(📃)全く反対のできな(🍿)いよう(🤘)なことを理由にして(🎩)、自(zì )分たちの立場を正当化したがるきらい(🥞)があるが、そうした(⛳)ずるさ(🗼)は(💐)、ひとり指(🤯)導(🆗)層だけに限ら(😐)れたこ(👺)とではな(🆘)いようだ。たい(✔)ていの日本人は、何(🍠)かというと(🏞)、表(biǎo )面(💈)堂(🥏)々と(🏽)した理由で自分(🛏)の(🛫)行(🎬)動を(😆)弁護(🔐)(hù )したり(👩)、(🧡)飾(📢)かざったりする。しかも(🏙)、それで他(🚣)人(rén )をごまかすだけでなく、自分自身の(🎉)良心をごまかして(😅)いる。それをず(🍖)る(🎢)いなどとは(🕖)ちっとも考えな(🗼)い(🤟)。これはおそ(🏖)ろ(🌄)しい(😐)ことだ。友(🤑)愛塾の一(😣)(yī(👕) )つの大(dà )きな使命は、共(🖇)同(tó(😼)ng )生活(👣)の実(🎴)践(jiàn )じ(📀)っせんを通じて、青年たちをそうしたずるさから救い、真理に対してもっと誠実な人(💾)間にして(🚾)やる(🌾)こ(💼)とだ(🛂)。」(📿)というような意味(🖨)のこと(🆑)を、いったこ(🔷)とがあったが、次(🍷)郎は、便所の中から(📅)、(🔔)飯(fàn )島のうし(📽)ろ姿を見おくりなが(📒)ら、その言(🤩)葉を思(sī )いおこし、今さらのように(🍘)、大きな困難(🙉)にぶっつか(🔺)ったよう(📩)な(📗)気(😋)がしたのだった。
ただ、組織に(🐱)関(🌺)することで(🐁)、室編成(🅿)のほかに、生(shē(🌩)ng )活内容の(🌯)面か(🍉)ら、いろ(🔺)いろ(📜)の(📊)部(👺)が設けて(🛶)あり(🏚)、全員(🐃)が期間中(zhōng )に、(😼)一度(dù )はど(🎆)の部の仕事(shì )も体験するという仕組みになって(❕)いたので、その運(🚥)(yùn )営の方(fāng )法や、人員の割り当(🏡)てなどについ(🙏)て、いろい(💺)ろの質問が(💇)出、その説(shuì(🔎) )明(míng )に(🗾)大部分(🍇)の時(shí )間(jiān )が(🦓)ついやさ(🚅)れたのであった。
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