「毎(mě(🥂)i )日そん(🕧)なことが出来(🚾)て? 千ちゃん、きっと変(🔂)に思うでしょう。」
道江は敏(💕)子を(😻)見(🤙)て言った。
五六分もたつと、朝倉(cāng )先生(shē(🍛)ng )は手紙を書き(🤧)終(🏝)(zhōng )え(🥙)て(😍)、(👣)自(🛋)分も(🥈)縁側に出(chū(🚐) )て来た。
「思っていま(🚳)す。あんなもの、(🔄)何(🐭)の役にも立た(🌸)ない(😙)ってこ(👡)と、(🎼)あ(👥)と(🍧)になっ(🙌)て(👧)気がつい(🕌)た(🧐)んです。」
(🧣)そこまで考(kǎo )えて(🐟)来た時に、ふと、隙間風のようにつめたく彼の(⤵)頭をよぎ(🈯)ったもの(🚩)があった。それは、自分たち(🦃)の運動が幸(⛴)い(🌗)に成功して(🤬)、どうなり県当局(🔓)の(💉)意(yì )志を動かし得たとし(🏇)て(🐃)、先生(shēng )は果して(🏵)留(liú )任(🎓)を肯がえ(🐑)んじられるだろうか、という疑(🖱)問であった。こ(☝)の疑問は彼(bǐ(🐳) )をほ(🕵)とんど絶(🛠)(jué )望に近(💲)い気(qì )持(chí )にさそ(🈁)いこ(🌺)ん(🌿)で行(🔛)(háng )っ(🐿)た。先生(❔)(shē(🚛)ng )のお気質として、そん(🌏)な(🚛)ことが出(🦄)来るはずがな(🚍)い(🎀)。自(zì )分は、ただ一(🎐)途に先生の留(🏣)任を目あて(📣)に、血(xuè )書(🏸)を書い(🌯)た(💇)りして一所懸(📌)命(mì(🐎)ng )になって(🤛)いるが、先生(🙄)にし(🌯)て(⭐)みると、落ちつくところは最初からはっきりき(🕊)まっ(🧠)てい(🤰)たのだ。自分はた(🌍)だストライキに(🐄)口(kǒu )火(huǒ )を与(yǔ )えるため(🐩)に、そ(😶)し(🐲)て先(🤧)生の最後に泥を塗る(🍿)ため(🔻)にあの血書を書(shū )いたのではな(🌇)かったのか。
「(🧦)いやね、道(dà(📎)o )江のた(🕘)めに、(🍲)男同(🕙)(tóng )士(🍣)がけんか(🚬)を(🔛)はじ(🥎)めた(🌓)りしちゃ(📥)あ。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025