「勝手にそう(🐞)思うな(😋)ら、仕(💎)方(🔙)(fāng )が(🍇)ありません。」(🈂)
徹(chè )太(💘)郎は、そう言って笑った。次郎(láng )はその瞬間ちょ(🌍)っと固(gù )い表情になっ(🕊)たが、すぐ自分も笑(♊)いな(🔚)がら(🛎)、道江に(🐽)代って始終を話した。話(🍣)してい(🈚)るうちに(🔨)、彼は自分(🎄)の言(yán )葉の(🚬)調子(zǐ )が次第に烈しくなって行くのを(👪)どうする(🏋)ことも出(chū )来なかった(🤘)。
「たった今(jīn )。僕(pú )、道(🕉)具をう(🧠)ちに置(zhì )くと、(📅)すぐ来たんだよ(🍑)。」(⭐)
次郎(🏐)(láng )は、(👅)学(xué )校のこ(🕰)んな様(yà(🚟)ng )子を、終日いかにも淋し(📐)そ(🗨)うに見守っ(🖤)ていた。彼(🎶)は、花山(shā(🔸)n )校長の鼻の移動の話(🙎)をきいてもほとん(🏾)ど笑(🎗)(xiào )わなかった(💨)し、森川(🥍)(chuān )の「教員適性審(shěn )査採点(🤴)表(💾)(biǎo )」を見た時には、むし(🚃)ろに(🔹)がい顔をして、ひ(🗂)とりで校(💲)庭(tíng )にぬけ出し(🚌)たほどだった。ふ(🎸)だ(🍕)ん(🧔)か(🐛)ら、(🚓)彼(💹)は(🚾)そう出(chū )しゃ(👡)ばる(📹)方(fā(🌕)ng )ではなかっ(🚻)た(🛏)が(🍢)、それ(🥝)でも、(👧)校友会の委(wěi )員会などでは(🐯)、新賀や梅本(běn )と共にかなり意(👦)(yì )見を発(🐴)表する方(fāng )だった。それが(📝)昨(zuó )日以来、ま(🔖)ったく沈(shěn )默(mò )を守りつづ(💬)けている。きょ(🎦)うはことに新賀(🏵)や梅本に対(🧛)してもあまり(🏅)口(🤹)をきかない。今朝あ(🤳)たりまでは、誰(🆗)(shuí(⏬) )もそ(🤨)れを(🚺)気にとめなかったのだが、みんな(🧛)が笑(🛢)うときに笑いもせず、また先生(👈)たちの品定(dìng )めや、(🖊)事件のこれ(🚟)から(📹)の成行きについ(🗒)て、みんなが(📲)非(fēi )常な関心(xīn )を(🌺)もって話し(🎽)あって(🚢)いるのに(🧕)、自(💑)(zì(🤸) )分ひと(🐗)りで(💹)校庭(📧)(tíng )を(💷)ぶ(🚣)らつ(🌚)き(😣)まわったりしてい(🗺)る彼(🔪)の様子(zǐ )が、いつま(🖥)でも周(zhōu )囲の注意をひかないでいるはずがなかった。し(🕯)かも彼が、同級生(💌)(shē(🔁)ng )の大(🧕)(dà )部分がまだ朝(cháo )倉先生(🍕)の顔(🐷)も知らない一(📮)二年の(🍏)頃から、室(🤷)(shì(🅾) )崎(😜)事件や(🛍)宝鏡(🔆)(jìng )先生事件を通(tō(🚿)ng )じて先生から大きな感化をうけ(♋)、(⛳)そ(📴)の後(hò(⬛)u )、白(bá(🤸)i )鳥会(huì(👻) )の(🏡)一(😽)(yī )員にも加わって(🕜)、先(💂)生(🍎)の心酔者の中(zhōng )でもそ(🌺)の第一人(🍙)(rén )者にな(🍈)っ(🐣)ていること(📭)は(👷)、(📃)誰で(❕)も知っていること(📥)である。こんな時こそ彼は(📨)み(🕞)んな(👂)の先頭に立って活動(😞)すべきではないか(📥)。そ(🕙)う(🥛)した考えが(🌼)、(🤤)一般の生(shēng )徒た(🗑)ちの頭(👰)(tóu )に浮んで来るのは(🗿)ごく自然であ(🍺)った。
次郎は(🌇)、そ(🛅)う言って、視線(xià(🌿)n )を道江の(🕊)方(fā(🛄)ng )に転じながら、
「僕には、本(bě(🚱)n )田(🐄)がそん(🌉)な(📏)卑劣な男だとは思えな(🙍)いが(🚾)ね。」
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