「そう(👁)か。……だ(🈶)けど、うちじゃ誰もま(🐹)だ知ら(🐴)んだ(🌓)ろう。」
「そんな(🤕)こと言ってるが、来年(nián )はい(🎠)よいよ僕(🥍)た(🛤)ちの(♿)番だぜ、自(🕤)(zì )信がある(🤕)かね。」
彼(😟)は、いつとはなしに、(💢)そ(🎵)んな気がしていた(💕)。はっ(♿)きり(😌)意識して、(🐈)そうなろう(💩)と努めたわけで(🐜)もな(👡)かったが、中学に(🐓)入(👺)学し(⬅)て以来(lái )、日一日と、母(💺)や(🌲)祖(zǔ )母の(✌)問(wèn )題がその(🎉)深刻(💡)さを減じて行き、このごろで(🕛)は、よほ(🤔)どのこと(🌫)が(㊙)ないかぎり、た(🧔)いして(🚡)気にもか(♓)からなく(✌)なって来たので(🌃)ある(📙)。そ(🚶)れは、たしかに、中(zhōng )学校というものの空気が、彼(🐱)にいろいろの新(xīn )しい問題をあたえ(🚾)、彼の関心を、急(🚓)(jí(🦓) )に家(jiā(🥘) )庭(🌡)以外の世界(🔂)にまで(✒)拡(🚙)げてくれた結(👠)(jié )果(😌)にち(🐔)がい(🌾)なかった。その意味で(🏄)は(🍹)、中(zhōng )学(xué )校と(🕞)いうところも、尊(zūn )敬(jìng )すべき(🏖)先(xiān )生がいるいないにかかわらず、(🌜)人間を(🕐)成長(zhǎng )させる(👔)何(🔌)かの魔術をもったと(😸)ころだ、(🈲)と(📽)いえるであろう。
「僕たち(😍)、自分の(➖)ことっ(📺)きり考えないのは、い(🧛)けないことなんだろう(⛲)。」
「じ(🐒)ゃあ、どうしておとなしくし(🎺)ていな(🐍)か(🍄)ったんだい。」(🍠)
「何(👃)? 見ていた(👋)!」
「(📤)し(📪)よう(😦)が(⛓)ないさ。」(🎡)
恭一(📇)は、それまで大(❗)した興(xìng )味(wè(🐽)i )もな(🥁)く、はたで聞(🔀)い(🌆)ていたが、本(💃)田と(🆑)いう(🔡)名が出ると、ぎ(🔜)くっとし(🆎)て(🍣)眼を見(jià(🍁)n )張った。
「だから(🤛)、陰ながらバックしてや(👱)るさ。僕だ(🕧)って、それはやる(🚐)よ(🌇)。五年生にも話せばわ(🍌)かる奴はいるんだから(🚱)、狐だけぐ(🌷)らいは何と(👸)か手出し(🗺)さ(🎥)せんですむかも知れ(🦐)ん。……(🚽)四(sì )年生全体がバックする(👔)なんて言うと、大げさになるし、(🖋)そうなる(🙋)と、五(wǔ )年生(shēng )だ(😿)っ(🚻)て負けては(👅)いな(🍹)いだろう(🉑)。それでは学校が大(🛑)騒(😘)ぎに(🏠)なる上(shàng )に、君の弟のためにもかえって悪(👠)いよ。四(🥌)年生に侮辱(rǔ )された上に、五年(🍸)生全体(🚃)(tǐ )にいじ(🚔)められるこ(📧)とになるん(👅)だ(🏫)か(🔦)らね。……ど(🕑)うだい、諸君、みんなが(🎠)そのつ(💛)もりで、(🙏)目立(🎖)たないように本(🛤)田の(🐭)弟を(⛹)バッ(🐎)クし(🍢)てやろうじゃないか(🌎)。」
「みんなで僕(💼)を親爺(yé(🚢) )って(💼)言(yá(🔚)n )う(🛬)んだ(🆗)よ(😬)、わっは(👲)っはっ。」(💃)
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