「オンに(🥤)なんて(🥣)言っ(🍊)ち(🌚)ゃ不(bú )可い(🎪)けない(🍑)の(😞)。ね。私(🕳)(sī )に(🤓)頂戴ッて」
新緑の(👯)頃(🏼)のことで、(🍐)塾のアカシヤ(🕛)の葉(yè(🐃) )は日にチ(🌚)ラチラする(🚑)。薮(sǒu )やぶのよ(🦖)うに茂り重なった細い枝は見上る(😝)ほど高く(⛪)延(yá(🥈)n )びた。
こうなると教員(yuán )室も大分賑(🔻)にぎ(🧐)やかに成った。桜(🧚)(yīng )井先生はまだ壮年の輝(huī )きを(👐)失わない(📽)眼付(📩)で(🆗)、大きな(✊)火(huǒ )鉢を前(qián )に控えて、盛ん(🧗)に話す。正(🏃)木(🍖)大尉(🏳)(wèi )は正木大尉で強い香(✨)のする刻煙草きざみたばこを巻(🐚)きな(🤲)がら、(🍕)よく「軍(🧠)隊(🥉)に居た(👵)時(shí )分(🎖)」を持ち(⬆)出す。時(⏱)には、音(🍾)吉(🥖)が鈴を振鳴しても、(🎓)まだ皆な(🐰)火鉢の側に話し込む(👡)という風で(💀)あった(😬)。
と音(😗)吉は笑いながら(🦆)声を(🏌)掛(guà )けて、(🙁)高(🚷)(gā(⏫)o )瀬の掘起した畠(tián )を見た。サクの切り方(🔄)(fāng )が浅か(🚷)った。音吉(jí(🍪) )は高瀬か(🔊)ら鍬を(🤫)受取っ(🤰)て、もっと深く切っ(🌈)て(🏹)見せ(🌽)た。
「髪(fā )でも刈(👰)って被入いらっし(🎦)たら」(🧤)
「関わない(♉)んじゃ(🦌)なくて、関えないんでしょう……」
「(🔥)鞠(jū(😷) )ちゃ(🌑)ん(🌮)は、先刻(kè )さっき(🍟)姉ねえや(下(xià )婢(✒)(bì ))(👵)と一緒(🎋)に懐古(⛅)園へ遊びに行(háng )って来ました」(🚁)
塾の小使も高瀬(lài )には先(😱)生だった。音吉(jí )は見廻りに来て、鍬の持ち方か(🗑)ら(🧤)教えた(⏩)。
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