次郎が本(🛒)校(💩)舎の前(🔘)(qián )まで来ると、ちょうど(🚖)職員会(🍾)議(yì )が終っ(🧥)たところらしく、先生た(🍪)ちがぞろぞろと玄関(🚪)から出(chū )て来る(➕)と(🦖)ころだっ(🚟)た。彼(〽)は先(🉐)生たちに(🌼)顔(🐶)を見られる(⤴)の(🦌)が(👑)いや(🔯)だったので(💯)、(👎)校舎(shè )の陰にかくれて、人影(🎉)の見え(🌀)な(👾)くなるのを待つことにした。
大沢は、し(🍳)ば(⚽)らく(📐)は、に(♟)こにこしてそれを聴(🕊)い(🏐)ていたが、そろ(🥎)そろ(🌄)みんなが喧嘩(💟)腰に(⛸)なって来(🍲)たのをみると、(🌕)だしぬ(🦃)けに怒(📳)(nù )鳴(míng )った(👼)。
そこ(📓)いらまでは(💖)、さほど真(zhēn )剣(😀)だ(🎙)と(🈵)も(🈂)思(sī )われなかっ(📪)た議論が、当面の問題を(🦆)はなれて次第に観念(niàn )的(de )になるにつ(🐫)れて、かえ(🆙)ってみんなの調子が(🥠)烈し(📸)くなって来(🚱)(lái )るのだった。
「しっかりやってくれ。君(🧦)(jun1 )は(🧥)僕(💇)たちの仲間だ。しかし、(🏍)ほん(🍠)とうの(🎷)仲間は少いぜ。だから(⚓)、みんなが(🔪)一(yī )本立ちのつもり(😊)で(🌆)やるより、ない(🤖)んだ(🔓)。い(🎒)いかい。」
(😞)五年生の一(🧘)人が叫(🚄)ん(🖼)だ。それは三つボタンらしかった。次郎(🏸)は、しかし、ふ(👹)り向きもしなか(⏩)った。
大沢を見(jià(🌀)n )おく(👚)っ(🍛)て(⭕)から、二人(ré(🌦)n )はまたす(🍺)ぐ二階(jiē )に行(háng )った(📥)が、次郎(🌽)は机に頬(jiá )杖をついて、何かじっと考(🎆)えこんだ。その様(yàng )子を見て(📫)い(🏑)た恭(gō(🎻)ng )一(yī(🎌) )は、(🍻)しばらくして言った。
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