問を掛(🚥)(guà )け(👡)た生(😹)(shē(🚉)ng )徒(🌅)は、(⬇)つと教室(📐)を離(lí )れて、窓の外の桃の(㊗)樹の側に姿(zī )を顕(🎩)あらわした。
(💨)と高(gāo )瀬が桜(💥)井(🏸)先(🏷)生(😐)と(♉)正木大(🏆)尉と(🛅)の(🚪)居る前で言う(🥝)と(🔹)、大尉は笑って、
「鞠まあち(🕖)ゃん、吾(wú )家(🥒)おうち(🥙)へ行こう」(🈂)
(⏸)と窓の方を(🍠)見る生(shēng )徒もある。庭に出た青年は桜の枝の蔭(😎)を尋ね廻っていたが、間(🏇)もなく戻(🤥)って来て、捕えたものを学士に(💶)勧(🔧)めた(🍋)。
この子(🗣)供(😰)(gò(👽)ng )衆(zhō(📷)ng )の多(duō )勢ゴチャゴチャ居(⭐)る中で(🐌)、学(🦈)士が一(🎚)服や(🕚)り(🏌)ながら朝(chá(💘)o )顔鉢を眺めた時(💛)は、何(📵)もかも忘れているかのようで(🅱)あっ(🗾)た。
別れを告げて、高瀬が戻(tì )りかける(🚀)頃には(🍲)、壮んな蛙の(🕠)声が起っ(🐉)た。大きな深い千曲川(〰)の谷間た(🍦)にあいは(㊗)その鳴声(shēng )で満(mǎn )ち(🤜)溢(🥉)あふれ(😿)て来(🎈)た。飛(👞)(fē(🎉)i )騨ひ(📜)だ境(jìng )の方にある日本ア(🌔)ルプスの連山(shān )には(🏍)まだ(🔒)遠(🔴)く白雪を望んだ(🍁)が、(🌀)高瀬は一(yī(🍨) )つ(🔌)場(👀)処ところに長く立(🤪)ってその眺望を楽もう(👮)ともしなかっ(👅)た。不(bú )思(sī )議な寂寞(🥀)(mò )さびしさ(🖍)は蛙の鳴く谷(gǔ )底の方か(🎖)ら匍(🔚)は(🧔)い(🚤)上っ(🏍)て来た。恐しく成って(🈲)、逃げ(🔢)る(🗣)ように高瀬は(🥐)妻(qī )子(🚀)の方(🎑)へ引返(🎸)して行った(🎂)。
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