日本《教師 素人 エロ》2行目ライン
教師 素人 エロあらすじ
源吉(jí )は、芋を喰ひあきると、火(📺)箸(zhù )をも(🉑)つ(✖)たまゝ、爐の中を(🦀)見てゐた(⏬)。火箸で、火のオキを(❇)色々(⛰)に、(🈵)な(🈂)らべ(🥥)てみたり、(🈺)崩し(🍚)てみた(💨)り、しばらくさうし(🎬)てゐた。
それで、(📦)――それで(🍥)百姓(xìng )達が、やう(🙋)やく(🥫)、殺氣立つ(📀)てきた「や(🤓)うに見えた」。自然(rán )、(🔀)そして幹部から(🛩)、そ(🛡)の氣勢(❗)が、だん／(😬)＼一人(🎬)(rén )々々と、傳(🏐)つて行つた(☕)。誰(shuí )も何(hé )ん(🔡)とも云はなくても、石山の家(jiā )に、成行きを知るために(😰)、百(🚜)姓がわざ／＼出(🀄)掛けて(🌘)く(➖)るものも出(chū )來(🥠)てきた。無(🏕)口な(📗)百(🎿)(bǎ(🤷)i )姓も(🛍)、口(kǒu )少(shǎo )なではあるが、苛立つた調子(🖱)(zǐ )で、ムツツリ(🧢)／(🛥)＼ものを云つ(😈)て行つた(📀)。
地主(zhǔ )の家へ行つた方(👮)(fā(💌)ng )は、家(jiā )の中か(👟)ら(⛳)野(🍍)(yě )良(🚳)犬(👞)(quǎn )でも「(🥩)たゝ(🔢)き出(chū(😳) )される」やう(🚞)に、上り端に(🆚)腰もか(🌝)けさせずに、そのま(👀)ゝ「た(🍋)ゝき出」(🥟)されて、(💝)戻(tì )つて(👣)きた。
そし(🎀)て、眞面目に(🛸)「お前(🚢)だつて、目さめれ(🔲)ば、源や文が風邪ひかね(🌑)えかつ(👑)て氣(🕒)(qì )ばつ(💺)けて(🐗)、夜着(zhe )かけ(🛹)てやるべ(🥋)よ。」と云つた。
先きに立つて(🚸)ゐた百(🍱)姓の二、三(sā(🤲)n )人(🔞)が「あツ※(感嘆符(🐘)二つ、(👕)1-8-75)」と、一緒に叫んだ。そして(👚)、(😘)急に馬(🚞)を止めた。後(hòu )から(⛱)の馬は、はずみを食(📇)つて、前の馬橇(🦇)に前足を(⚫)打つ(🦗)た。後から、「ど(🐨)うした、どうし(🐏)た」「やれ／＼(➗)！」(📥)皆が馬(🐊)橇(qiāo )の上(📈)(shàng )でのめつたり、雪やぶにとび(👝)出したりして、(🎓)前を(❕)見(⏲)な(💵)がら(➿)叫んだ。
母(mǔ )親(qīn )は(🎲)、源吉(jí(💨) )に、「無理しねえ(⏩)ば(🆚)えゝが。」と云つた。「あんの調子(🐟)だら、あぶねえわ。」
本(běn )當は十(🔅)(shí )日も(🙁)前に、「こつそ(💼)り」歸(🌕)(guī )つてきてゐ(🍍)たの(🎄)だつた。お芳の父親(😚)(qīn )は(🧔)家に(🥖)入(📲)れないと(👈)云(🚧)(yún )つた(🎩)。貧乏百姓(⌛)には(🏺)、寢(qǐ(🌮)n )て米を食ふ厄(è )介物でしかなかつたし(🤒)、(🕯)もう少したてば(🔶)、それ(🆑)にもう一(yī(🌹) )つ口(kǒu )が殖える。とんで(🐼)もないもの(🌛)い(🔏)りだつた。そ(〽)して(📈)又そん(👅)な不し(🔏)だら(🌙)な「(👫)女郎(🖊)」を(🕰)家(jiā )に(🏈)は置(zhì(🤫) )けない、(🤾)とぐわ(🌚)んばつた。お芳は土間(jiān )に蹴(🎮)(cù )落された。「(😁)物(wù )置の隅ツこでもいゝ(〰)から。」お芳は、(🎺)土べたに横坐(👢)(zuò )りになつた(🔳)ま(🏄)ゝ、(😳)泣(🌹)い(🤘)て頼(🌏)んだ。――
源(🌑)吉(🚗)が(🧑)入つて(😻)くる(🆔)と、母(mǔ )親は(🚵)、
どの馬も口(🚳)や馬具が(🔵)身體に(🔏)着(📲)いてゐ(🧣)る處などか(🐉)ら、石(shí )鹸泡のやう(⛏)な汗(hàn )をブク／(🌁)＼に(😊)出(chū )して(🍖)ゐた。舌をだ(🌑)ら(🤠)り出し(🐻)て、(🌀)鼻穴(xué )を大きくし、やせた足を棒(📦)切れのやうに動かしてゐた。充分(🈶)(fèn )に(🈸)食物(🥢)をやつてゐない、源(🌁)吉の馬などはすつかり疲れ(🏵)切つて、(🦍)足をひよい(💓)と(✴)雪道に(🍙)深(shēn )くつきさした(🥢)りすると、その(💑)まゝ無(🔢)(wú(🗡) )氣(🏀)力(🥣)に(➕)のめりさうになつた。源(🌇)吉は、も(👃)うしばらくしたら、馬(🕓)を賣り(🏪)飛ばすなり、どうなり、(⚪)處分をしなければならないと、考(kǎo )へて(😸)ゐた。
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