漫画《えろ 話 学校》2行目ライン
えろ 話 学校あらすじ
「火(huǒ )事はどこでござ(🕯)いまし(🧘)ょう。」(🐦)
ち(💉)ょうど松(🖨)本藩主(zhǔ )松平丹(dān )波守(🌏)まつだいらたん(💚)ば(😜)の(😏)かみか(🚁)ら派遣(🚐)せ(🚜)られた(🔀)三(♟)百五十人ばかりの兵(🐀)(bīng )は長窪ながくぼ(😆)の陣(zhèn )地(☕)を退いて、東(🤮)餅屋に集まっている(🥪)時(👖)(shí )であった。もと(☝)もと松本(🌉)藩の(🍵)出兵(🍏)は(🏔)追討総(🚢)督田沼玄蕃頭げん(🥫)ばのかみの(💢)厳命を拒(🏙)(jù )みか(👯)ねたので、(🛫)沿(yán )道警備のため長窪まで出陣(🛢)したが(💜)、上(👩)(shàng )田藩も松代藩まつしろはんも小(🧤)諸藩こもろはんも出兵しな(🌷)いのを(🎽)知っては単独で水戸浪(làng )士(🐳)に当たりがた(🎾)いと(📺)言(🎋)っ(🧠)て、諏訪から(👻)繰(🏎)り出(🔓)す人(🙎)数と一(yī(🤕) )手になり防戦したい旨むね(🈲)、重(chóng )役をもって、諏(zhōu )訪方(💒)へ(😳)交渉(🚾)に来た。諏訪方(fāng )としては、(❌)こ(✖)れは思(🗂)いがけない友軍を得たわけである。早(🃏)速、物(🚤)頭ものがし(🥊)らは歓迎の意を表し(➕)、及ばずなが(🐗)ら諏訪藩では(🍊)先陣を承る(😴)であろう(🌺)との意味を松本方(fāng )の(👆)重(chó(👄)ng )役(🧛)(yì )に(⬜)致いたし(🦀)た。両餅屋焼き払いのこともす(🔮)でに決(😓)定(💾)せられ(🦍)た。急(🛥)げとばかり、東餅(🤱)屋へは松本勢の手で火(🍪)を掛け、西(xī(🐁) )餅屋(wū(📵) )に控え(🦇)ていた諏訪方の兵(🤸)は松(🧘)本勢(shì(🔶) )の通行(🔣)(háng )が(🎟)全部済むのを待(dài )って餅屋を焼き払った。
京都(🦒)と聞いて、諏(💗)訪(fǎng )の百(bǎi )姓は言った(🚒)。
寺(🐞)があ(😛)る。付(🗿)近は子(zǐ )供ら(🚤)の遊び場処である。寺(🏁)には閻魔えんま大(🕊)王の木像(😍)が(🌵)置(zhì(🐙) )いて(🐬)ある。そ(📜)の大王の目がぎ(🚂)らぎら光るので(🌁)、子供(🍵)心(xīn )にもそれ(🎎)を水晶であると考(🔔)え、(🕎)得(dé )がたい(🍠)宝石を欲ほしさのあ(🥈)まり盗(👬)み取る(🛵)つ(🤷)も(🌓)りで、昼(zhòu )でも寂し(🗄)い(🚈)その古寺の内へ忍び込(rù )んだ一(📊)人ひとりの子(🔈)(zǐ )供がある。木像(👬)(xià(🥎)ng )に近よると、子供(➿)のことで手(🌛)が(📭)届(jiè )かない(🌂)。閻(🦅)魔(🚔)王の膝ひざに上り、短刀を抜(🔻)(bá(🕦) )い(🖨)てその目をえぐり取(qǔ )り、莫(🔬)大(dà )ばくだいな分捕ぶんどり(🏤)品でもしたつもり(👓)で、よろこんで持(chí )ち帰った(💺)。あ(🤯)とに(🐮)な(💲)ってガ(🌂)ラスだと知れ(🕝)た時は、いま(🚞)いましくなっ(🌒)てその(🛳)大(dà )王(🌲)の目(mù(🌿) )を捨(⏫)ててしまっ(🐱)たという(🕍)。これ(➿)が九(jiǔ )歳(suì(🍡) )にしかならない当時の水戸(hù )の子(🏠)供(📴)だ。
(⛹) (📭) 第(dì )十一章(zhāng )
物頭(🔼)は(🐖)樋(tōng )橋(qiáo )といはしにい(💾)た。五、六(liù )百(🐔)人からの人足を指(🏰)揮して、雨中(🚋)の防禦(😊)(yù )工事を急(jí )い(🆘)でいた。そこへ(🏨)松(🛃)(sōng )本勢(shì(🔫) )が(🧛)追い追いと峠(gǔ )から(😑)到着した。物頭は樋(🥂)橋下の民(🐵)家(jiā )を三軒ほど貸し渡して(🔇)松本(běn )勢の宿(👴)泊(🛶)にあてた(🥙)。松本方の持参した大(🍚)砲は百(📞)目(🌞)(mù )玉(🛅)筒(tǒ(🌉)ng )二挺(tǐng )ち(📑)ょう(🎷)、小銃(chòng )五十(📋)挺ほどだ。物頭の(🆖)計らいで、(🖖)松本方三(sān )百五十人へ(🍍)の(😋)一(yī(😎) )度(dù )分の弁当(✊)、白米三俵、(👮)味噌(🌧)みそ二樽たる、(🛅)漬つけ(📼)物一樽、それに酒二樽を贈(🌂)った。
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