「しかし(🕶)、高瀬(🚐)(là(💠)i )君(jun1 )、どうしてこんなに御(yù )懇意(🏔)にする(🧣)ように成ったかと思うよう(🔻)で(🎶)す(😄)ネ(😊)…(🌐)…貴方の(🎟)と(🌫)ころでも、今(jīn )、お子さん(🥨)はお二人か……実際、子供は(🍿)骨が折れ(🔙)ま(🔛)す(🔀)よ。お二人位の時はまだ(🐘)そ(🎣)れでも宜よう御座んす。私(sī )共を御(🌥)覧なさい、あの(🌇)通(🚅)りウジ(🙎)ャウジ(🍖)ャ居(jū )るんです(🥨)からネ(🈺)……加おまけに、大(dà )飯(fà(🏓)n )食おおめ(🦐)しぐらいばかり揃そ(😰)ろって(🦖)いて」と言いかけ(🤦)て、学(🕕)士は思い出(chū )したように笑(🤔)っ(🧣)て、(🐢)「(🦂)まさか(😇)、子(zǐ )供(gòng )に向って(🐔)、そんなに食うな(🥅)、三杯(♏)位にして控えて置けなんて(🥠)、親の身と(💰)し(🚄)て(🚓)は言えま(⏬)せ(🍚)んから(💨)ナ……(✌)」
「正木さ(📈)ん(☝)、一寸(cùn )この眼鏡(🚞)を(📆)掛けて御覧(🤕)(lǎ(🤜)n )な(🐋)さい(⏺)」
(🐂)と音吉(💒)は笑いな(👰)がら声を掛け(🚃)て、高(gāo )瀬の(🥃)掘起(qǐ )した畠(tián )を見た。サクの切り方が浅かった。音(🧓)吉は高(gā(🤾)o )瀬(lài )から鍬を受取って、も(🆚)っと深(🌅)く切っ(💘)て(😚)見せた。
そういう学(xué(⚪) )士も維新の戦争に出た経(🐔)歴(lì )のある人(rén )で、十(🐼)九歳(🏝)で初(chū )陣ういじんをした話が(🌗)よく出る。塾では、正木大尉は(🚧)もとより、桜井先生も旧幕(mù )の旗本はたも(🔎)との一(yī )人(🎇)だ。
「(🥔)人の家へ石など放(😲)り込みやが(🚬)っ(👒)て―(🔠)―(🏏)誰(🏌)だ――悪戯(🐮)(hū )いたずらも好い加減に(🍽)し(〰)ろ――真実ほ(🌂)んとうに――(🕰)」(🤼)
桑(♒)畠(🧘)(tián )に働いていた百姓もそ(🗄)ろそ(🔒)ろ(♐)帰りかけ(🏏)る(⏮)頃まで(🧣)、高瀬は皆なと(🔥)一緒に時(shí )を送(🐕)っ(⚾)た。学士は(🕊)そこに好い隠(🛁)れ家を見つけたとい(🏸)う風で、愛(🚌)蔵す(💅)る(😞)鷹たかの羽の矢(shǐ )が(🏴)白(Ⓜ)(bái )い的(📜)の方へ走(zǒu )る間、一切のことを忘れているようで(🍖)あった。
「私(🔍)もそ(📹)う思うん(🍯)ですけれど、泣かせられるくせに遊びたがる」
と(🤛)亭主に言われて、学(xué )士(shì )は四辺(fǎn )あた(🍩)りを見(🌥)廻わした。表(biǎo )口(🏴)へ来(🥄)て馬(📂)を繋つなぐ近在(zà(⛑)i )の百(bǎi )姓も(🐒)あった。知ら(🗃)ない(🚱)旅客、(😸)荷を負しょった商人あ(🦑)き(🚪)んど、草鞋(🎾)(xié )掛わらじがけに紋(🍏)附(🏊)羽織を(🌓)着た男(nán )な(🧑)どが此(cǐ )方(fāng )こち(👝)ら(🐜)を覗(💦)のぞき込んでは日(✌)のあたっ(⛱)た(👗)往(🐢)(wǎng )来(♌)を通り過ぎた。
問を掛け(🤕)た生(shēng )徒(💑)は、つと教室を離(📺)(lí )れ(🥅)て(🎍)、窓の外(😨)(wài )の桃の樹の側(cè(🌱) )に姿を顕(xiǎn )あ(👯)らわした。
「オンになん(🥤)て(🔰)言(🎮)っち(🏩)ゃ不可(🌛)い(🗿)けないの。ね。私(😥)(sī )に頂戴ッて」
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