片(📕)隅(yú )で(🎳)、誰(🤳)か(🍅)五、(😄)六(📵)人のも(🙄)のが拍(🌦)(pā(🤷)i )手(🗨)をし(☝)た。それにつれて、集つ(🐶)たものも、拍手をした(📸)。が(⛔)、ぼん(🆙)やりして、だま(🔰)つて拍手(🚡)をするのを(💀)見てゐたのもあつた。拍手が終(🍓)ると、二(🏣)十五、六(liù )のがつしりした身體の、(📤)眉の濃い、バ(🌿)リ/\した短い頬ヒゲをも(🍫)つ(🏾)た石山(shā(😟)n )といふ百姓(xìng )が教(jiāo )壇に上(shàng )つ(🏳)た。校長(🤝)(zhǎng )先(🚀)生の親類(🈂)だ(🉑)つた。
――お(🤛)芳(🔸)は札(🔄)幌にゐ(🚋)たう(🚤)ちに、ある金(🚅)持(🐤)の北(běi )大(dà(🉐) )の(🏆)學(🌋)生と關(🛌)係した。そしてお芳が妊(🗻)娠した(✏)と分つたと(👢)き(😭)に、そ(🖐)の學生にうま/\と棄てら(🍢)れてしまつた。その學生の實(😷)家は内地に澤山の(⛲)土地(🌝)を(👝)も(🍊)つた(⬇)地(dì )主だつた。
先きに(🛀)立(🦂)(lì )つてゐた百(bǎi )姓の(💙)二、三(sān )人が「あツ※(感嘆(tà(📓)n )符(fú )二つ、1-8-75)」と、一緒に叫(🎱)(jiào )んだ。そして、急に馬を(🍗)止めた。後から(⚪)の馬は(🚺)、はずみを食(🚚)つて、前(👕)の馬橇(👴)(qiāo )に前足を打(🛅)つた。後から、「ど(😏)うし(🍹)た、(🥒)どうした」(🐀)「(💰)やれ(📝)/(👸)\!」皆(🥑)が馬橇の上(📶)で(🌀)のめつたり(🌗)、雪やぶにとび出(🌶)したりして、前(👮)を見なが(🕵)ら(🦔)叫(🅾)んだ。
「ホ(💓)ラ、校長(zhǎng )先(⛲)(xiān )生!」(🏷)母(mǔ(♟) )がど(🥗)なつた。
「うまく(🕝)行くツかい?」
由は校長先(xiān )生(🔹)を見ると、(🏽)頭(tóu )をさげた。が(♏)、何(⏭)(hé )も云はず(🐮)にす(🚋)ぐ又爐邊に坐(zuò )つた(🕑)。そして兩膝(🚐)頭(tó(🤢)u )と顎(🍸)が喰付くやうに、圓まつて寢込(rù(🍪) )んで(🥢)し(🈂)まつた(🧙)。
寒(🅿)さ(🗞)がギリ/(🌠)\(🛸)と、(🔗)むしろの(🥌)上から(🧒)、(🌊)その下の外(wài )套(💖)を通して、着物を通し(🐜)て、シ(🎎)ヤツを通して(🦗)、皮膚(😘)(fū )はだへ、ぢ(🌇)か(🌃)につき刺さつてきた(🤛)。外套(🤨)に(🌴)ついてゐる(🈲)細かい粉のやうな雪が、キラ/\と、小(⛴)さ(🚩)いなり(🌤)に(⛺)一(🥈)つ一つ結(👖)晶(🛏)して、(🎈)ついてゐ(✨)た(❤)。手先や足先が痛むやうに冷(🦒)えてきた。鼻穴が(🗜)キン/\して、口でも耳でも鼻(🥋)でも、(🏊)こはばつてちつとでも動かせ(💦)ば、(🤖)それつきり、割(🌛)れたり、(🚁)ピリ/\いひ(👏)さうでた(🚯)まらなかつた。皆の馬(mǎ )橇(🏀)(qiā(✔)o )は雜(➖)木(🛅)林の並木(🌭)(mù )が續(xù )いてゐる處に出た。それは石(🤢)狩川の川端(🥤)ぶち(🎗)に沿(yán )つてゐる林だつた。それで(🏈)始(shǐ )めて、道(🥞)を迷はず(🔎)に(🛬)來たこ(➗)とが分(🥏)つた。時(shí )々、(🐚)町からの歸(guī )りに、(♟)吹雪(⛸)に會(🍹)つて、道を迷(👋)(mí )つたものが(🚊)、半分死にかゝ(🍝)つて、次の朝とん(😿)でもない逆の方向(xiàng )に行つてゐることを發(fā )見することがあつた(🌮)。一(yī )樣(yà(🍯)ng )に(🏯)平なので、(🤫)方(❓)向の見(🚩)(jiàn )當が、つか(🚇)ないのだつ(💊)た。
「(🐜)ぢや(🐥)、やるよ!」
「うそ(❌)、うそ! うそ※(感嘆(tàn )符二つ、(📌)1-8-75)――う(🏊)そ(♌)※[#感嘆符三つ、70-8]……」とう/\由(🧣)(yóu )が本(běn )氣(❎)に泣(qì )き出(chū )してしまつた。
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