日本《二 次元 av 動画》2行目ライン
二 次元 av 動画あらすじ
「打(dǎ )ちやめると、それでか(🛍)えって起(qǐ(🤢) )きることもありま(💔)すが(📺)ね。」
(🏚)田川は、それ(🌲)まで(📳)、眉根(🕷)まゆねをよせ(🦗)、小(🔒)首をかしげて、(😰)い(🍌)やに深(👂)(shēn )刻そうに畳(🏍)たたみの一点(diǎn )を見つめていたが、だしぬけに自(zì )分(🔅)の(😣)名を(🌃)よばれ(🍚)て、飯島とはちが(🌲)った意(⭐)(yì )味で、(💫)あわてたらしかった。しかし、かれはすぐにはこたえ(👄)なかった。こたえ(🍮)るかわりに、何(🛵)度も小首(🎂)を左右にかしげ直し、(🏋)するどい(😇)眼(🧡)で畳(dié )をにら(🆘)みまわした(🐙)。それから、(📻)朝倉先生(🔣)のほうをま(🦗)と(🥕)もに見(jiàn )て(👢)、そのしゃがれた声をとぎ(🍷)らし(🚶)がち(🕗)にこ(🚳)たえた。
次郎(♎)が、寒そ(💤)うに肩かたをすくめなが(💏)ら、言うと、(⌛)
「うむ(🏫)。そ(🥛)れはき(🦆)いた。し(💩)かし、私が何(🍙)(hé )もかも知っていたことにす(👺)る(♉)と、君の名(🎼)前だけで(👴)なく、大河の名前も出(😎)さなけれ(💪)ば(🚠)ならなくな(🚪)るん(🤲)でね。」(🥉)
「僕(🛳)もそう思って(🈺)、わざわざ(🥜)廊下(xià )に出て見た(📁)んですが、(🌯)当番(fān )は大河君だ(🎑)った(📬)んで(🐼)す。」
そのうちに、小便所(suǒ )の掃除(🤚)が終(🏫)わ(🎧)った(🖲)ら(➡)し(💛)く、そ(🔆)れにかかって(🍦)いた(🚺)四人の(⏮)うちの三(sān )人が、(⛴)とん(📩)狂(kuáng )な(📜)笑(🚸)(xiào )い声をた(🎏)て(🎎)なが(⏪)ら(⌛)、大便所(suǒ(🍤) )の(📘)掃(🧚)(sǎ(♉)o )除をは(🙍)じめ、あ(🗻)との(🛃)一人(rén )が、たた(⛸)きに(🧤)水(shuǐ )を(🍾)流しはじ(🙃)め(🔊)た(🐲)。で、次(💶)郎は、二つ目の(👎)大便所(🚚)(suǒ )の掃除(🕧)(chú )を(👂)おわる(📖)と、すぐそこを去って講堂のほうに行(💼)った。大河(hé(🥞) )とは(🍅)、ついに(📟)言葉をかわさないままだった(🗃)の(😂)で(🧘)ある。
か(🎄)れが、(📤)便(biàn )所に通(tō(🎶)ng )ずる廊下の角をまが(👟)ると、(🥦)一段(💭)さがっ(🍍)た入り口のたたきの上(shàng )に(🧒)立って、何かしき(🌛)りと声(shēng )高こわだかにが(🎋)な(🥛)りた(🍺)てている一(yī )人(⛱)の(💭)塾生(shē(🔲)ng )が(🕵)いた。見る(❌)と(🙃)、飯(fàn )島好(hǎo )造だった。
奕堂(táng )和(hé )尚(shàng )は聞きおわって、(🙆)い(✔)かにもうれしそうにうなずいた。そして、(🎯)まだどこかに漂(🙈)ただよっていそうな(💑)鐘(⛹)の(🚋)音を追い求める(👻)ように、ふたたびしずかに眼(yǎn )を(🎑)とじた。
みん(📆)なは、しずかに眼を見(jiàn )開いた。窓の(💱)すりガラスはも(🚞)う十(shí )分(fèn )明る(✔)くな(➗)って(🈷)おり(🛩)、ほのかな紅(🤧)を(🚼)さえとかしてい(🥁)た。
(🏖)次郎(🤡)は(👀)、(📬)すぐ(🐒)、(👶)事(shì )務室の前(qián )から玄(🖲)関にかけ(📎)ての(🤓)掃除を手伝(yún )った。朝倉(cāng )先(😠)生も、そ(⬜)のうちに塾長(💷)(zhǎng )室から廊下に(🚹)出(🔥)(chū(🏏) )て、みん(📅)な(🍰)の様子を見(jiàn )て(👗)いたが、それもほんのしばらくで、すぐまた塾長(🆖)室(🥞)にもどり(🥨)、椅(yǐ(💣) )子(🤾)に腰(⛑)こし(🚌)を(🆚)おろすと(✝)、そのま(🦍)ま何か深(shēn )く(🌝)考えこんでいた。
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