「ま(🌐)だ学校(xiào )か(🏹)ら帰(💟)りません」(🛏)と母(😄)がいった。
「まだ学校から帰(guī )りません(😳)」と母がいった。
ふ(🈯)たりが草(✨)に座っ(🚯)てか(🕡)つ飲みかつ語っ(🦕)てるうちに見物(📛)人(rén )は刻(🐣)々(🕰)こっこ(📒)くに加わった(🍁)。中(🍗)学の生徒は(🍆)制服制帽(🧀)整然とう(👢)ち(👱)そろうて一塁側に(🐤)並(🧣)んだ。そ(🤤)の背後には(💿)中学(xué(🦓) )び(🍁)いきの大人おとな連(lián )が陣取っている、その中(🌐)に(🍓)光(🏻)一(yī )の(💦)伯父さ(🥜)ん(⏮)総(zǒng )兵(🚆)衛そうべえがそ(🤯)の肥ふとった胸(xiōng )を拡げて(🚝)汗(🥇)をふきふきさか(😎)んに(🌪)応(yīng )援者を狩(🚘)か(😔)り集めてい(🔴)た、(🚽)か(🥝)れ(👇)は甥おいの(😼)光一(yī )を勝(💙)たせたいた(♎)めに商売を休(xiū )んでやってきたのであ(😧)る。
元来晴れの戦場におけるノックには一種の秘訣ひけ(🏇)つが(⚽)ある、(🚼)そ(💝)れは(🤾)難球(qiú(😖) )を打ってや(🎷)らぬこ(🎂)と(😺)である、だ(💥)れ(🧡)でも取れるような球を打ってやれば過失が(🚐)ない、(🍮)過(🛄)失(🍏)がなければ気(🥞)がおちつく、特に試合になれ(🏍)ぬ(📋)チー(Ⓜ)ムに対(duì )してはノッカーは(👨)よほど寛大に手(🈳)心せねば(🤺)いたずら(⛑)に選手(shǒ(🌽)u )をあが(🍕)ら(🛩)し(💛)てしまうおそれがある。
「(👁)ところで一杯(bēi )どう(😈)で(🚰)す」
「(✔)いまさらそんな(🍧)ことは(🍅)できな(✨)いから、一高で一緒(🎺)(xù )に(🥨)なろう(🤝)、もう二、三年経てばぼくの(🗳)家(💊)も楽になるから」
やがて(🌕)審判者がおご(🤥)そかに宣告した。
「おい(🧐)、(🌏)おれの鼻(🗜)(bí )穴はなのあなに(📠)な(🔆)にかはい(🕸)ってな(🥢)い(🌮)か見(jiàn )てくれ」
「おたがいに全力(❌)(lì(🚑) )を尽(😉)くして技術を戦(♐)わそうじゃないか(🌬)、負(🐑)けても勝(shèng )ってもいい、敵と(🚊)な(☝)り味方(🔈)(fāng )と(😀)なってもよく戦(zhà(💫)n )ってこ(🔵)そおたがい(🤬)の(🐗)本(bě(🍦)n )望(🧒)だ」
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