だがいわねばな(✉)らぬ(🍕)、い(🌗)わねば手塚はなぐら(💃)れる(📵)、なぐ(🍉)ら(📛)れるのはか(㊙)まわな(🅱)い(💦)とし(🏤)たところで、手塚は自分(fèn )の悪事を悪事(💴)と(🤨)思わずにますま(🦆)す堕落だらくする(🗣)だ(🖊)ろ(🍚)う、かれ(💡)には美点(diǎn )があ(🎡)る、だが欠点が多い、かれは美点(diǎn )を養(🚮)わずに欠(qiàn )点(diǎn )を(🌴)のみ(🎀)増(zēng )長させて(🎓)いる(🔱)、かくてかれは終(zhōng )生救うべからざる淵ふちにしずむだ(🌻)ろ(🎺)う。
と、(📨)まただ(🏺)れ(🅰)が(🚽)いうとな(👗)く(🔷)それは(😝)手(🕘)(shǒu )塚だ(🎄)と(🥌)い(🦍)ううわさが(🕟)立(🌗)った(🏿)。この(🗞)ことを申し(👔)立てたの(👗)は中村(🈹)とい(🚡)う同級生であった、(🥎)中村(🗼)は善良な青(🤹)年(😑)だが(🍫)、思(sī )慮にとぼしく言(yán )葉が多(duō )いの(🈹)が欠(qiàn )点である(💔)、(🌴)かれは学校中のす(🤗)べて(🗨)のことを知って(🌅)いる(🙂)のでみ(😟)ながかれ(👃)を(🚼)探偵(📺)と呼んでいた、だがこの探(🙅)偵(🕸)は決して人(📪)に危害を加えない、(🖖)口か(🗿)らでまか(🍔)せにすきな(🐆)こ(⛲)と(🕞)を(🛳)しゃべり(🐶)ちらして喜(🏉)んでいるだけであ(🤙)る。中(zhōng )村は手塚(🎖)が昨(zuó )日きのう不良少(⏪)女と(♉)活動写(👢)真館からでたの(📼)を見(🏵)(jiàn )た、そうして(🐲)後をつけていくと洋食屋へはい(🕷)ったというのであった。
憤慨(🛂)の声々(🌇)が起こっ(🕷)た(☕)。
(💭)じっ(📞)と目を閉と(👌)じて祈念するとふしぎに(⛲)も勇(🏦)気(🏤)(qì )が次(cì )第(🎐)(dì )に全身に充(🤺)満す(😃)る。朝(🕗)飯をす(🍨)まして塾へ(⛵)ゆく(🚢)と安場がすでにきていた。一分(🏒)時(🐳)(shí )ぷんじ(🕗)の違いもなく全員がう(📀)ちそろう(🥧)た。そ(🤸)こで先生(⏪)(shēng )が先頭になって調神社つ(🏭)きの(🐞)みやじんじゃ(🚱)へ参詣する(👋)、(🌂)そ(🐘)れから例の空あき地ちへ(💖)でて猛烈な練(🥙)習をはじめた。
場内には(👓)たばこの煙がもうも(🚁)うと(🔘)立(🖍)(lì )ちこもって不潔な悪臭が脳(🙍)を甘く(😲)するほ(😑)どに襲(xí )うて(🕐)くる(🚬)、こしかけとい(📹)って(♿)もそ(🏺)れはきわめて幅はばのせ(😁)まい板を杭く(🈺)いに(☝)うち(🛌)つけた(🐊)もので(📥)、どう(🍦)かすると(🍶)尻しりがはずれ(🥖)て地(💾)(dì(🛩) )にすべりこみそうにな(🈁)る、それを支(🛶)え(🥐)て(🚃)いるのは(🔍)なかなか容易なことではない、なぜこんな不(bú )親切な設備をす(🍊)るかというに、三(sān )等(🛡)(děng )席を不自由にしておくと(🕞)お客はす(🎴)ぐ疲(pí )れて二等(děng )席に(🧖)移(yí(📨) )るからで(🔥)ある。お(😸)客(🌏)を苦しめて金(jī(🎺)n )もうけをしよ(🗺)うという興行(háng )師(shī(🎸) )の策(cè )略(🈷)だからたまらない(🔁)。
柳(🖤)(liǔ )ばかりでない(🙋)、(🐊)手塚も(🔻)いろいろな快技曲技をや(🥅)っ(👃)て見物(wù(🙈) )人を酔よわした、かれはも(🏧)っとも得意(yì )で(🐛)あった(🐆)、ファインプレ(🕐)ー(🔫)を(📶)やるたび(🌺)に見物(wù )人の方を見やっ(🎈)て微(🐧)(wēi )笑び(🌱)しょうした、とき(🔳)に(🎆)は帽子をぬいで応(yīng )援者におじぎをし(😠)た。
ふたりが草に座(zuò )って(🍹)かつ飲みかつ語(yǔ )ってるう(🥜)ちに見物人は刻々こっ(🚠)こくに加(🔱)わった。中学の(🤥)生徒は制服(🍣)制(🌌)帽整然とう(🏸)ちそろう(😭)て一塁側に並んだ。その背後(🎺)には(⚓)中学(xué(🛺) )び(🍰)いき(🕸)の(🚊)大人お(🌩)とな連(lián )が(⛽)陣取っ(🌌)ている(🛁)、(💼)その中に光一(👁)の伯父さ(📥)ん総兵(🔪)衛(wèi )そうべえがその(🕵)肥ふ(🕦)とった胸を拡げ(🤼)て汗(🌿)をふき(🛂)ふき(🏏)さ(🎏)かんに(🐁)応(🈹)援者(🛸)を狩かり(👆)集(👆)(jí )めていた、かれは(🗨)甥(👡)おい(📭)の光一を勝たせたいために商売を休んで(👀)やってきたのである。
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