日本《メガネ エロ 動画》3行目ライン
メガネ エロ 動画あらすじ
「うむ、先生(🎩)に教お(😸)そ(🔼)わったことを」
寄宿(🏃)(xiǔ(🕗) )舎(shè )に閉(🐉)じ(🕷)こ(🥌)めら(🏹)れてかごの鳥(niǎ(🚠)o )のご(👚)とく小さ(😼)くな(💯)っている師範生の目(👑)(mù )から見(😰)ると、中(🚋)学(xué )生(🍪)(shēng )の生活(huó )はま(🔴)っ(🐲)たく不潔であり放(📑)縦(🧑)ほうじゅうであり頽廃的(🈚)(de )たいはいてきである(🧦)。
かくのご(🙁)とく(🗞)無知で不(🦒)行儀な(🧠)客を相手(shǒu )にする(Ⓜ)のだから興行師も(🧕)それ相(🚅)当に不(💢)親切を(📭)つ(💆)くすことに(📛)なる。
安(😯)場はぐっ(🙎)と(🍥)千三の(🐚)へそを押し(🚗)た。ふ(📀)し(🤱)ぎ(😊)に千(🎆)(qiān )三は頭がすッと軽く(🍒)なった(👸)、胸(👏)(xiō(🙄)ng )につ(💕)か(🌮)え(❌)たもじゃもじゃしたも(🚗)の(💆)が煙(⛽)の(🌭)ごと(⤴)く消(xiāo )え(👤)て、どっ(🃏)しり(🍌)と腹の底に重み(🛫)ができた。
「なに(🚦)を？ (🎫)大事なこ(😠)とを(⛹)？」
「そ(🏖)うだ、金があって時間(🚪)があって学(🎴)問(🚑)するも(🆎)のは(🌲)幸福(🏺)だ、わしの塾じゅくの生(shēng )徒はみんな不幸なやつばか(⬅)りだ(🐰)、(🚶)同(🛶)(tóng )じ土地に生まれ(🔥)同じ(👙)年ごろでありながら、た(🏙)だ、金のために(⛷)甲こうは(🔒)意気揚々よう(🎶)ようとし乙おつは悄然(rá(🎌)n )しょうぜんとする、こんな(🎟)不公平(píng )な話はないの(💾)だ、いいか(🛠)安場、そこでだ、わしは生(shēng )徒(🐐)(tú )共(🚎)(gòng )の肩(jiān )身を広くさ(🍏)してやりたい(🌋)、金ずくではかなわ(🕺)ない(🐮)、か(🥔)れらの学(xué(🐾) )校は(🌪)洋(📁)(yáng )風の(⏲)堂々(🌲)たる(🐏)ものだ、わし(♈)の塾じゅくは(🥍)壁が落(luò )ち屋(wū )根が(🍺)も(🗒)り(🗾)畳たたみがぼろぼろだ(🐊)、生(shēng )徒(🚋)は町を歩(bù )くにいつも小さくなってしょぼしょぼ(🧗)している、(🐜)だからせめて野球でもいいから一遍いっ(🛴)ぺん勝た(🕑)してやりた(🏦)い(🏆)、実力の(🕡)あ(😓)るもの(👻)は貧富に(🕹)かかわら(😂)ず優(📯)勝者に(🎨)なれ(🚗)るものだ(🔣)という(👳)ことを知らしめたい、師範生も中(🙎)(zhōng )学(😞)生も黙々生(🐄)もくもくせいも同等のもので(😋)あると思(sī )わせたい、大手を(🌕)ふって町(🖨)を歩く気にな(🌃)ら(💧)せたい、(🥢)だからどうし(🎻)ても今度は(🐁)勝(shèng )た(🎬)ねばな(🍻)らん、わし(🍧)もこ(🖇)の年に(🍋)な(⏺)っ(🎉)て、なにをくるしん(🤠)ですっぱだ(🤯)かになって空(🔪)あ(📍)き地ちでバ(⛹)ットをふり生徒等(děng )を相手に遊んでい(✉)たかろう、生徒(🔄)の自尊心(xīn )を養(yǎng )成したいためだ、そう(🙀)し(🎪)て(🐶)一(yī )方に(🏘)おいて(🌞)町の人(🌅)(ré(🍿)n )々や官学崇(👡)拝(🏧)者(zhě )を見かえしてやりた(🚧)いた(📑)めだ、野(yě )球の勝(☝)敗は一小事(💔)だが、ここで負(⏯)(fù )け(🏤)れば(🤤)わしの生(🌌)徒(tú )はますます自尊心を(😉)失(shī )い(💎)肩(jiān )身を小さ(🏒)くする(⌛)、実(shí )に(🕟)一大事(shì )件だ、な(🐰)あ安場、今(jīn )度(🕑)こそは(💟)だ、(🍨)な(🐔)あおい(🌊)、しっかり(🕡)やってく(💟)れ」
「ばか(📝)いえ、きみはた(📨)しかに勝てる(🐺)のに勝たずにい(👦)る(⏮)んだ」
見物人は拍手喝(hē )采(cǎi )はくしゅかっさ(🥦)いした、すねあてとプロテク(💾)ターをつけた肩幅(fú )の広い(⚫)小原は、(🐏)マ(🐐)スクをわきに(🦇)はさみ、ミット(🕺)を(☝)さげ(🤔)て先頭に立(lì )っ(🦔)た、それにつづ(🖖)いて眉目秀(🚯)麗びも(🏇)く(🍛)しゅ(🕟)うれ(📍)いの柳光一、敏(mǐn )捷びんしょうらしい手(shǒu )塚、その他が一(🏹)糸みだれずし(🧡)ず(🐥)か(🚠)に歩を運んでくる。
(🤒)かれは(👴)肝き(🎗)もをつぶして(🈳)まごまごしていると後(hòu )ろから声(🍧)をか(😶)けたもの(🤩)がある。
「柳(liǔ )！」
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