漫画《セックス 手 マン》2行目ライン
セックス 手 マンあらすじ
「血(🐫)書(shū )のことが気にな(🏮)るのか。」
「あた(🚒)し、(🥀)そんなこと出(🐭)来(lái )ないわ(🚊)。」
「逃(táo )げ(📓)てさえ(⏱)いりゃあ、いいという気なんだな。」
「(🔉)僕、馬田(🥙)と同(🌙)じク(🥇)ラ(👌)スですから、毎日いっしょに帰ろうと思えば(🤟)帰(guī )れるん(📵)です。」(🚈)
「こまるわ(🏷)、あたし。」
次郎は、学校のこんな様子(🛐)を、終(♏)(zhōng )日い(🌓)かに(👋)も淋(🤷)しそう(🕘)に見守っていた。彼は、花山(shān )校長の鼻の(😘)移動(👃)の話をきいてもほとんど笑わなかったし、森川の「教員適性(xìng )審査(🙏)採点表」を見た時には、(🤠)むし(🤖)ろに(🎚)がい顔をして、(💆)ひとり(㊙)で校(🆖)庭にぬけ出したほ(🙍)どだった。ふだんから、彼(🏕)はそう出(🦔)しゃ(🔘)ばる方(fāng )では(🍠)なかったが(😆)、そ(🌪)れで(♟)も、校友(yǒu )会の(🛫)委(🖍)員(yuán )会などでは、新賀や梅本と共にかなり(🐇)意(🗓)見(jiàn )を発表す(🚴)る方(fāng )だった。それが昨(🐹)日以来、まっ(😪)た(🐩)く沈(🐤)默を守(🌛)りつづけている。きょうはこと(🥠)に新(🏉)(xī(🐧)n )賀や梅本に対し(💺)て(🈶)も(🗄)あまり口(kǒu )を(🛎)きかな(🕴)い。今(jīn )朝(🍽)あた(🍃)り(🥖)まで(❌)は、誰もそれ(👣)を気(🍼)にと(🤷)めな(🍁)かっ(🐢)た(🧡)のだが、み(🆖)んなが(💅)笑(🌽)うときに笑いもせ(🍭)ず、また先(xiān )生たちの品定めや、事件のこ(📉)れからの成(🧥)(chéng )行(🧞)きについて、(🔠)みんなが非常な関(🔂)心をもって話(♊)し(💜)あっているのに、自分(💍)ひとり(🚡)で(🦁)校(😭)庭(🔸)をぶらつきまわったりしている彼(😕)の様子が、いつま(🕥)でも周囲の注意をひかないで(🤰)いるはずがなかった。しかも彼(bǐ(🌏) )が、(📿)同級生(shēng )の大部分(🥋)(fèn )がまだ(😝)朝倉先生(🧢)の顔も知らな(🔁)い(🙎)一二年(⭐)の頃から(☕)、(💛)室(shì(🙄) )崎(🦋)事(📀)件(⚽)や(🐤)宝鏡先生(shēng )事(shì )件を通じ(⛱)て先生から大(🈺)きな(🚫)感化をうけ、そ(🐥)の(🍨)後、白(bái )鳥会の(😪)一員(🐑)にも(➿)加(jiā )わって、先生の心(🎂)酔(🤳)者(zhě )の中(zhōng )でもそ(🎫)の第一人者(zhě )になっていることは、誰でも知っていることで(🐬)ある(🔣)。こん(♑)な時こそ彼は(📂)み(💖)んな(🤝)の先頭(tó(🖋)u )に(😚)立って活(🦇)(huó(🎴) )動(🎱)す(🃏)べ(🚅)きで(♐)はないか。そうした(🌇)考(📋)えが(🤗)、一(👂)般の生徒たちの頭に(👒)浮んで来るのはごく自然であ(🦔)った。
「たった(📚)今。僕、道具(📵)(jù(❇) )をう(🤤)ち(🍋)に置(zhì )くと(⛄)、すぐ来たんだよ。」
「本田のことだよ。あいつ、朝倉先生の問題だという(🚖)のに、昨日から(🐥)一(🐫)言も口をきか(🍻)ないのが(💖)ふ(🏑)しぎ(♍)だ(👚)って話している(🔧)んだよ。」
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