と先生は(📁)高瀬に(🎵)言って、一(⛑)緒(xù )に奥(💡)(ào )の方まで見て廻(🌥)っ(💧)た。
と先(🔝)生は(👮)高瀬に言って、(🈳)一(📵)(yī )緒(🤵)に(🎚)奥の方(fāng )まで見て(🛰)廻っ(🗝)た(🍥)。
生徒も大(👪)抵帰って行っ(🛅)た。音吉が(🎍)独り残って教室(🥠)々々を(🔞)掃除する(🎍)音は余計に周(zhōu )囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子(🌍)供(gòng )を(📽)背負おぶい(😠)なが(😚)ら夫の(💳)手伝い(🐷)に来(lái )て、門に(🚺)近(jìn )い教室の内で働(dò(🚶)ng )いていた。
「関(wān )わないんじ(🆖)ゃなく(🉑)て、関え(💰)な(🌹)いんで(⛪)しょう……」
(🌌)子(🍽)安は先へ別れて行った。鉄道の踏(tà )切を(🦇)越した高(gāo )い石垣の側(✋)で(🎃)、高(🎀)瀬はユックリ歩(bù )いて来る(🦃)学(🏻)士を待受けた(🕧)。
(🖥)正(🖍)(zhèng )木大尉(wèi )も帰っ(🎀)た後だった。学(🔚)(xué(📝) )士は(🆘)幹(🧢)事室に預(🛸)けてある自分の(📘)弓を取り(😴)に行っ(🎑)て、復た高瀬の側(cè )へ来た。
「(🦗)また(🗓)大工さんの家の娘と遊(yó(🔆)u )んでいるじゃないか。あの娘(niáng )は実に驚いちゃった。あんな荒い子供と遊(yóu )ばせ(🚽)ちゃ困るナア」(♈)
「また大(✈)工(💱)さんの(🦃)家の娘(📣)と遊(yóu )んで(🏞)いるじゃない(🚳)か。あの娘(📢)(niáng )は(👝)実(shí )に驚(🎲)いちゃった。あんな(😬)荒(huāng )い子供と(👘)遊(🎰)ばせちゃ困る(😫)ナア」(⏩)
「それ(🤖)は、君(jun1 )、(🕷)誰も(☔)知(zhī )らない――」
と高瀬(lài )は障(🎽)(zhàng )子の(🏄)と(🖨)ころへ走(🐡)っ(🌇)て行(🚪)(háng )って、濡縁の外へ(👅)出(🏅)て(😏)見た。
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