「打ちや(⛎)め(💓)る(🍧)と、(🤴)そ(🦕)れでかえって起(qǐ )きることも(🔁)ありま(🕜)すがね。」(➖)
じょうだんめかして、(😬)そんなこともいった。ゆうべ各室で就寝前に(🌼)行なわれた互選ご(🦁)せん(🏞)の結果、かれは第(🐏)(dì )五(🗼)室の室(shì )長になって(💀)いたのである。
「私はけさ、君(🏓)らの中(📋)のだれかが打(🏸)った板木の(👹)音(yīn )を聞(wén )きなが(💰)ら(🛅)、(⏱)ふと(😅)、(➰)この話(huà )を思い出したが、(🈷)それはお(📕)そ(🌶)らく、(🧠)けさの(🍹)板(bǎn )木(📓)が、ここの生活(😭)にふさわしい心(xīn )をも(⛹)っ(🌲)て(🕸)打たれていたから(⏱)だと思う。君(jun1 )らの(👶)耳に(🌄)あの(🧕)音(🕒)がどう響(🗻)ひ(🛸)びいたかは知(🌬)(zhī )らない。しかし、私は、あの音(🥧)から、この塾(🥜)はじまって(📤)以来のゆたかな感じをうけたのだ。じっくりと(♟)落ちつい(🌍)て(✅)、すこ(🎒)し(💨)も軽(qīng )はずみ(🚍)な(🕥)ところ(🍂)のない、また、(🛣)すこ(😥)し(😉)も力りきん(👶)だところのない、お(🗂)だやかな(🦂)、そして(⬅)辛抱し(☕)んぼう(⚡)づよい(🏸)努(nǔ(🆒) )力、――心(🍼)の底(dǐ )に深い愛(ài )情をた(🔷)た(💏)えた人だけに(🕶)期待(🔳)(dài )し(🔠)うる(🔙)よ(♓)う(😽)な(😏)努力を、私はあの音から(🐈)感じ(🕞)と(⏭)り、(👘)これこそここの生(🕔)(shēng )活(huó )を象徴(zhǐ(🤛) )しょ(🤙)うち(🎭)ょうす(🍦)る響(🎱)きだと思ったので(🌑)ある(🧤)。――(💀)私は、しかし、奕(yì )堂(🕝)和(hé(💟) )尚のように、(🚾)だ(🐥)れが、どんな(🎐)気持ち(⤴)で、(🌶)今朝(🗨)の(🐠)板(bǎn )木を(😣)打ったかを、し(🎞)いて知りたい(🚓)とは思わ(🚛)ない(🤙)。それは(👀)、もともとここの(📙)生(shēng )活では(🎿)、だれ(✳)がどん(🎞)な働き(💜)を(🏐)して、(🔗)ど(🚸)んな(♑)名(míng )誉めいよを担(🍟)にな(🗑)うかというこ(😪)とは、あまりたいせつなこと(🏴)ではないからだ。こ(💴)この生(⛓)活でたいせつなのは、名でなくて実で(〽)ある。心である。その心(xīn )がむだになら(👴)ないで、共同(🗼)生(🐕)(shēng )活全体の中(zhōng )に生か(✈)されていけ(🅱)ば、(💻)個々の人(rén )の名(míng )などは、(🥕)しいて問題にす(😂)る必要はない。そういう意(👩)(yì(🥖) )味で、私は、今朝のような(💀)板(bǎ(🍛)n )木の打(dǎ )ち(👺)かたをする(💌)心をもった(💴)人が、君らの中(🎠)に(🏛)、少なくとも(❕)一人だ(🍘)けは(🦒)いる、ということ(❔)を知っただけで(🥛)満足したいと思う。そして、(👸)その一(yī )人の心が、お(📑)たが(🏰)いの生活の(💈)中に、すこし(🔦)も(✊)む(👨)だにな(🔳)ら(🕗)ないで(🐙)生(shēng )かさ(😫)れていくこと(🚿)を、(🆔)心(xī(🖨)n )から期待(🥥)した(🏳)い。…(🦐)…つまり(👦)、愛(🎰)(à(🏻)i )情に出発した、おだやかな、(➿)し(✨)かも(🔘)辛抱(bà(📲)o )づよ(🕹)い努力、そ(🎉)ういう努力を、単に板木を打つ(🥍)場合(🛵)だけで(🔽)なく、(🕯)すべての場合に払はらっても(📎)ら(🐹)い(👊)たいのである。……名を求めず、ひ(🤕)たすらに実を(🔶)捧さ(♌)さげるという気持(🖤)ち(🦁)に徹て(👝)っ(💗)し(🐆)て、そういう努力を、(🦆)み(🏑)ん(🕐)なで払(fǎn )っ(🥣)ても(🧖)らいた(💉)いのである。――(🕺)」
「飯(😪)(fàn )島なんかも、(🧠)そうだろ(🍜)う(🗾)。」
飯(🌉)島は、いくぶんあわて気味にこ(🥒)たえた。それだ(🤹)けに、(🍋)いかにも無造(zào )作(zuò )むぞうさな、たよりない答えだった(📁)。
「いや、そうでは(🤤)あるま(🍬)い。世(🏠)(shì )の常の心では、あ(📶)あはつける(🈶)ものでは(🖼)ない。わ(🥖)しの耳には(✈)、そ(🔘)のまま仏(♊)(fó )界ぶ(🏤)つ(👴)かいの妙音みょうおんともきこえたのじゃ。鐘(zhōng )をつくなら(🎉)、あのよ(🥇)うにつきたいも(🐴)のじゃのう(🔬)。何も遠慮(💨)えんりょすることは(🌲)ない。み(🖱)んな(🌃)の心得(🐓)に(📴)も(🥑)なることじゃ。かくさず、そな(😸)たの気(qì )持ちをきかせては(🃏)くれまいか(💺)。」
朝(cháo )倉先生は、そう言(🍦)(yán )って微(wēi )笑した。そして、それ(🐹)以上口で説きふせること(⛎)を(🎫)断念した。いず(👾)れはこれか(🥅)らの生活体験が、(😁)徐々じょじょにかれらを納(nà )得させ(🥠)るだろう、というのが先生のいつもの信(xì(🐣)n )念(nià(📷)n )だったのである(📳)。
「(🎽)やはり強制(zhì )が(🔱)必要だというのかね(🐠)。それじゃあ話はまた(🏡)逆(🏸)もどり(🗒)だ。」
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