日本《宇都宮 し を ん 動画》2行目ライン
宇都宮 し を ん 動画あらすじ
次郎はお浜に寄りそっ(💊)て、(🌓)腰(yāo )を掛(📇)けな(🏟)がら訊ねた。
竜(néng )一(🤑)は額に汗をにじませて、少(⛺)しあ(🐄)せっ(🦈)ている。
「違(🎗)(wéi )うよ。僕(pú(🎊) )弱虫なんかじゃな(💝)いよ(👬)。」
(🙍)みんな(🗂)は列をくずし(🍍)て(🌛)、(😍)がやが(🚫)や言い出し(🐁)た。それから(💉)しばら(🔶)くの間、彼らと次(cì )郎との間に(🏡)論戦が(🌨)交さ(🔼)れた(👗)。彼らは、あんな破れ(🍍)かかった学校な(😩)んか(🚽)つまらな(🏍)い(⌛)、と言(⏫)っ(🕸)た(🐞)。次郎は、空家になっ(🚬)た校舎(🍡)の(🕟)中(zhō(🌩)ng )であ(🏥)ばれるのは面白い、と言(yá(🏇)n )った。議論は容(🙁)(ró(😸)ng )易に決(🥇)しなかっ(🆔)た。
年(🤾)賀状は、真(zhēn )紅(hóng )まっかな朝(cháo )日(💾)と、金いろの(🦉)雲(yún )と、真青まっさお(📸)な松とを、俗(sú(🛒) )っぽく刷り出した(🀄)絵葉(🤡)書で(⏬)あった(♑)が、次(🚇)(cì(👄) )郎は、何(🌰)よ(♓)り(🖤)も(🌭)それを大(🍈)切にして、いつも雑(🐈)嚢ざつの(🚊)うの中に(✅)し(🌸)まいこんでい(🚊)た。
(🧀)ところで、(🤢)空家にな(🚮)った(🐼)校舎(shè )の中で、存(🐸)分にあばれ(🙆)まわることは、彼(bǐ )らの予期しなかった(🔋)新(😥)しい楽(😆)しみだ(⛔)った。第一、床(chuáng )板(🤴)(bǎn )の反(🌾)響(xiǎ(🐝)ng )が(🐛)、異様に(😡)彼らの耳を刺激(jī )した。壁(🎞)の(📶)破(💈)(pò )れ目(🥣)に、棒を突(tū )っ(🈳)こんでこじ上(🗓)げると、大きな壁(bì )土(tǔ )がくず(💚)れ落ちて、砲撃の瞬間(📅)を思わせる(🆖)ような感(😆)じを与(yǔ )えるのも彼らの(🎸)興奮の種だった。彼らは、ついに、むりやりに数(shù )枚の床板をはずし(📑)て(🦎)、そ(😽)こを塹(👎)壕(😅)ざんご(🙍)う(💷)になぞらえ(🚐)、校(xiào )庭から沢山の小石(shí )を拾って来(lái )て、そ(🐍)れを弾丸(wán )にした。小(🔓)石が土(🥇)(tǔ )壁(🌘)(bì(🌻) )にあたると土煙が立ち(🕧)、板(🏎)壁にあたると(🐕)、からから(🌨)と音を立(lì )てた(✒)。墓地や鎮守(🏩)の杜でやる戦争ごっことちが(🚯)って(🍡)、次から次(👢)へ(🧖)と、眼の前(qián )に惨(👬)澹(💁)さんたんたる(😎)破壊(huài )のあとが現れるので、彼らはいよ(❤)い(🔘)よ(🐛)興(xìng )奮した。
最(zuì )初に石(💱)(shí )に手(💙)を(🏵)かけた仲(zhò(👽)ng )間が(🖤)、また一人で(👃)ゆす(⚓)ぶり始(shǐ )めた。が、一人では(🅾)どうしても動かなかっ(🏆)た。
だが、土台(🈯)石も、(🥒)夏が(🐙)近(jì(🏆)n )まると(🦖)すっかり取り払われて、敷(fū(🗳) )地(dì )は間もなく水(😘)(shuǐ )田(tián )に変った(🈲)。そして今で(🤬)は(😛)、どこいらに校舎があったのかさえ、見当がつかなく(😸)なってし(⛏)まっている。
「では(👣)、次郎ちゃん、もうお(🍋)帰りなさいね(💁)。乳母(mǔ )やは(🥁)これ(🆒)から、正(⬇)木(mù )のお祖(zǔ )母さん(📕)と(🛋)こに伺うかがって(🆚)、それからじ(😫)き次郎ちゃ(➗)んとこに(⛲)行(🛠)きます(😗)わ。お母(💭)さ(🧜)んがいいっておっしゃったら(👌)、今夜は一緒に寝(qǐn )ましょ(🍴)う(🌜)ね(👔)。」
「(🔘)馬鹿い(🌝)え。」
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