だがかれはすぐに(👵)考(😱)えなおした(🦌)。
「チビ公の(🏑)やつ、(😠)どう(🧜)しておれの球(qiú )を(🌋)あんなに打(🍌)つんだろう」
「なに(🚑)もな(🚹)いよ」(🚽)と柳(📶)は小原の鼻(🤳)を(🚽)見ていう。
一(yī )同は練習(🌩)をおわって汗をふ(🔖)いた(🥏)。
「な(🚁)に(🥤)をぐずぐずし(🚅)てる(⚫)んだ」
「ぷ(🌟)う(🗨)ぷうぽうぽう」とらっぱ(🛬)が鳴った。
「早く始めろ」
そのころ学校(🔹)内で奇怪(♍)な風説が伝わった、生(🏿)徒(tú )の(📄)中(👘)で女学生と(🥍)交(jiāo )際し(🏰)、(✅)ピア(🛢)ノやバ(🖊)イオリンの合奏(🌱)(zòu )をしたり、(🦊)手紙を交換(huàn )したり(🏢)、飲食(shí )店に出入り(🤵)し(💇)たりするものが(🔘)ある、いま(🌔)のうち(🦁)に探(tàn )し(🏴)だし(🕹)て制裁(🍛)(cái )を加(👓)えなけれ(👂)ば浦和(hé )中学の体面に(🤮)関する。
「厳(🎸)罰げんばつに(😘)処すべしだ、よく調(dià(🕊)o )べてくれ」(👼)
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