「(⬆)戸板、……戸板(bǎn )をもって来い、わけ(🥝)はない。」(👱)
「そう? それ(🥊)は次郎ち(🙃)ゃんがお利口(⛷)にお(😾)なりだ(🎂)からでしょう。」
かなり永い間(🎒)、次郎(🕯)の捜索(suǒ )が続けられた。最後(🦆)に、みん(😅)な(🛤)が(🍲)どやどやと校番室に這入っ(🏇)て来た(🌷)。
「(🏖)い(🚖)な(🈶)いや(📥)。」
むろん、(🧑)他(📃)の子(zǐ )供たちは新(🤕)校(🤙)舎の方に行く(📆)つもりで(🏘)いた。ところ(👓)が(🤦)、次郎は、別(bié )れ(🎷)道の(🥍)ところま(🌫)でくると、道を左にと(🛥)って、旧(🥁)(jiù )校(xiào )舎の(😒)方に行(⛲)こうとした。
二(🐦)階を(🧘)除(🌀)いて、(🧣)部(bù(🐌) )屋と(📇)いう部(👼)屋は、ほと(🔖)ん(⛱)ど一(yī )巡(🏠)(xún )され(💪)た。そし(⬛)て(🌰)、再び離(🗳)れの病室(🍠)に落ちつくま(🗃)でには、おおかた小半時もか(🔥)かっ(🔷)た。
次郎は(🕧)、さっき新校舎(🎹)の廊下(xià )を、(🕓)忙(😪)(máng )し(📦)そうに走りまわ(🎀)っ(👎)ていた背の(⚽)低い、小(⏹)倉(cāng )服(🏽)を(🎫)着(🌾)た(🎎)四十恰好の男(nán )を思(🔕)(sī )いだして、あれが小使だな(💦)と思(🔨)った。同(🌀)時(❣)に、今ま(📸)で楽(lè )しみにし(🐋)ていた新校舎が、急(jí )に呪(🤑)のろ(📬)わしい(🐘)もののように思われ出(chū )した。
次(cì )郎は、大事なものを壊されるような気(qì )がして、いらいらし(💶)ながら、そ(🚕)れを見ていた(👜)が(🎿)、(🔣)
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