(👧)子安とい(🅿)う(🛩)新教員も、高瀬が東(dōng )京へ行った序つい(🥈)で(🌁)に頼(lài )んで来た。子安は、高(😃)瀬(⏺)も逢(😢)っ(🚒)た(🍷)ことが無い。人の紹介だ。塾ではどん(😒)な新(🍽)(xīn )教(🐫)(jiāo )員(yuán )が来(😟)るかと(🛤)皆な待(🥌)ち受けた。子(🕞)安(ā(🤹)n )が着い(👮)て見ると(🛣)案外心易やすい(🕡)、(✡)少(shǎo )壮としわかな(♟)学者(⛵)だ。
塾(shú )の(🌒)庭にある(🗜)樹木(🤽)(mù )の緑も(🍃)深(shē(⬆)n )い。清すずし(🌤)そうなアカシ(👹)ヤの下(🖐)には石(shí(🧜) )に腰掛けて本を(🤣)開ける生徒もある。濃い桜の(👺)葉(💑)の蔭には(👻)土(😞)俵が(📺)出(🍫)来て、(📖)そ(🛸)こで無邪(xié )気な相撲す(🏑)もう(🥌)の声(shēng )が(🍘)起る。この山(shān )の上(shà(🕺)ng )へ来て二(🏿)度七月(🥓)をする高瀬には、学(xué )校の(📌)窓(chuā(💒)ng )から(🕹)見える谷や岡が余程(chéng )親しいも(🕷)のと成っ(🀄)て来た。その田(tiá(🕊)n )圃(👒)側(cè )たん(🔯)ぼわ(💭)きは、高瀬が行っては草(♑)(cǎo )を(💁)藉し(🌲)き、土の(😇)臭(chòu )気(🐱)に(🎽)お(🙁)いを嗅ぎ、百姓(xìng )の仕(shì )事を(⛩)眺(🎣)(tiào )め、(🗝)畠の(♍)中(👂)で吸う嬰児あかんぼの乳(🏭)の音を聞いたりなどして、暇(💞)さえあれば(🤴)歩(bù )き廻るのを楽みとするところだ。一度消(xiā(🍇)o )えた夏ら(🏌)し(🐟)い白い雲が復(fù )た(🚘)窓の外(wài )へ帰って来(⌚)た。高瀬はその熱を帯(dài )びた(🍏)、陰(🚧)影の多(❗)い雲(💪)の形から、青空(kō(🎋)ng )を流(liú )れる遠い水蒸(zhēng )気の群(🏅)ま(♎)で、見分けがつくよ(⌚)うに成(🐜)っ(😷)た。
「(🛅)お早(zǎo )う(😺)」
この光景さまを笑って(👠)眺めてい(🍫)た高(🏢)瀬は(🐼)自(🐺)(zì )分の方へ来た鞠(🥫)子に言った。
(🚴)忌々しそうに言いなが(🍜)ら(👕)、(🚓)落(luò )葉(yè )松か(🎎)らまつの垣から屋外(🤦)を覗(sì )のぞい(🌌)た。悪戯盛り(🗂)の近所(suǒ )の小娘が(🌧)、親(🤑)でも泣かせ(🐫)そうな激(✡)(jī )しい(🏙)眼付をして――そ(🕧)のく(🧘)せ、飛(📲)(fēi )ん(🛩)だ器量好しだが――横手の(🍜)土塀(pí(🏢)ng )の方へ隠れて行った。
「桜(yīng )井(🌝)先生(🕕)(shēng )や(😑)、(💠)広(guǎng )岡先(⚫)生(shēng )には(➿)、せめて御住(🤖)宅すまい(♐)ぐらいを造って上(shàng )げた(❓)いのが(📻)、私共の希望なんですけれ(🥖)ど(📯)……町(🔞)(dīng )のために御苦(⚓)労(láo )願っ(🥈)て……」
近(㊗)(jìn )くて湯のある中棚(pé(🚯)ng )は皆なの交(⛑)歓に適した場所だった。子安(🤱)がいくらか土(Ⓜ)地(💙)に(🥒)馴染なじんだ(💡)頃(qǐng )、高(gāo )瀬(lài )も誘われて(🏦)塾(🏈)から直ぐに中棚の方へ(🎻)歩いて(👩)行って見(🥙)た(🤪)。子(zǐ )安(ān )が東京(jīng )から来(👓)て一月(🎥)ばかり経(jīng )つ時(👻)分に(🎩)は(⛔)藤の花な(🛫)どが(🐞)高(gāo )い崖か(🎒)ら垂下って(🦉)咲(➰)いて(🎚)いた谷間(⬇)が、(🔣)早や木の(🍸)葉の(🛀)茂(mào )り合(hé )った蔭の道だ(🌱)。暗い(🆙)ほど深い。
塾の小使も高瀬に(🏽)は先(🚆)生だった。音(🌕)吉は見廻りに来(🏖)て、鍬(🤧)(qiāo )の持ち方(fā(😔)ng )から教えた。
「そう言(yán )え(🎹)ば(🔄)、仏(🔡)蘭西の言葉というものは妙(✊)なと(📤)ころ(🐎)に洒(🕷)(sǎ )落(luò )しゃれを含んでますネ」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025