「ぼく(💒)たち、学生時(😸)代(🚖)の学寮(🦅)がくりょう(🌂)生活(🕑)を自(💼)治(♌)(zhì )だな(🚯)んていって、いばっていたもの(🌱)ですが(🚠)、(🕟)本(běn )気(qì )に(📄)や(🗺)ろうとすると(⛹)、実(shí )際む(🤝)ずかしいものですね。」
塾長室(shì )の(💙)掃除(chú )は、朝(😼)倉先生(shēng )夫妻が(😀)、(⛽)空林庵(🙎)の掃(🚲)除(chú )をすましたあと、給(gěi )仕の河(🤓)瀬かわ(⏯)せに手つだっ(💆)てもら(🦀)って、自(😤)分たちの手で(🐯)や(🍻)ることになっていたが、次郎も、都合がつ(🏻)き(🛥)さえ(🍽)すれば、(〽)手つだうこ(🕴)とにして(🍘)いたの(🐝)であ(⌚)る。
「(🀄)ええ、(🚁)でも、まだだれも起きた様(🛄)子がないんです。」
まっさきにかれ(🏗)の(🍼)目(🤺)についたのは、田川だ(🌗)っ(🕊)た(🍑)。田川(chuān )はい(🌑)やに胸を張(🎣)り、(🔵)軍(🗳)隊(🤕)流(👑)の(🥀)不(🌂)動(dòng )の姿勢でしゃ(🏈)ちこ(📷)ば(🗝)っていた。そして、次(cì )郎が肩かた(🌉)から力をぬかせようと、ど(🍵)んなに骨をおって(🍍)も、(📎)なかなかそうは(🐴)ならなかった。こ(🥡)れに反して、(🚩)飯(fà(🚪)n )島(dǎo )は最(zuì(🐳) )初(🐪)か(😏)ら、ごく器(🥥)(qì(🏨) )用(👐)に正し(🥕)い(🥫)姿勢をとって(🔋)いた。もしかれが、おりお(♊)りうす目をあけて(👑)朝倉(cāng )先生(🕴)の顔をのぞくようなことさえしなかっ(💍)た(🌝)ら、(🍺)かれの静坐は、塾生(🐘)の中(zhō(📲)ng )で(🔜)も、最(zuì )もすぐれた部類に属してい(🛹)たのかもしれなかったの(🗺)である。
とあいさつし(💍)て(👕)、大河(📚)に近づい(✅)た。
そう(🕧)思(sī )ったと(♈)き、自然に、かれ(🔗)の眼にうかん(🥕)で来た(😝)二つの顔があった。そ(📲)れは(🎥)、(🔺)大河(💞)無(🎡)門(mén )の顔と、(👇)青山敬(jìng )太郎(🤾)のそれだっ(🦇)た。ゆうべの懇(kěn )談(tán )会の様子から判断して、こんな落ちつ(🏆)いた板(bǎn )木の(😛)打(dǎ )ちかた(🏷)ので(🚢)きるの(⏱)は、おそらくこの(💞)二人(rén )のほか(🕌)にはないだ(🍷)ろう。そ(🌽)して、(🥤)第一週の(⏫)管(🎳)理部の責任(🔂)をひきうけ(🚇)たのは第五(🆖)室(😗)だったのだ。――そ(🌷)こまで考(🎞)えると、か(🈸)れは(🃏)も(🌀)う、今(🐣)朝(chá(🌾)o )の板木(🔺)が(🙇)大河の手で打(🏟)たれているこ(🚠)とは(😥)まちがいないことだと思った。
「しかし、ぼ(🚰)くから先(🆕)生にそ(🗺)う申しておいたんじゃありません(🥚)か。」
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