「先生(🧒)、(🍪)お熱い(💞)のが参(cān )りまし(📳)た」(🚽)
二(🤸)(èr )十(shí )八(bā )
元園(yuán )町の友人は古い江(🐠)戸風の残った(🖖)気(qì )持よく清潔な二階座(🍓)(zuò )敷で岸本を待(dài )受け(🌊)ていた。こ(📃)の友人が多忙い(🏳)そ(🔬)がしい(🛹)身(shēn )からだに僅わ(🎶)ずかの閑ひ(😁)まを見(🌶)つけて隅田(🔙)(tiá(🕙)n )川(⏬)の近くへ休(xiū )みに来(🤹)(lái )る時に(🔇)は(👶)、(🦂)よく岸本の(🎗)ところへ(🔪)使を寄(jì(📟) )よこした。
最(🔕)近に筆を執り始めた草(cǎo )稿が岸(à(🍿)n )本の机の上(😩)に(📰)置いてあ(🐣)った。そ(⏲)れは自(zì )伝(yún )の一部(🕤)と(🕥)も(😢)言うべきもの(🔜)であ(🚭)った。彼(🍒)の少年時代から青年(🕺)時代に(😈)入ろうと(➗)する頃の(🕷)ことが(🏏)書き(⛰)か(🥟)けてあ(✏)った。恐ら(🐃)く(🐣)自分(fèn )に(🚎)取っては(♑)これが(🐤)筆(bǐ(😃) )の執り納(🤷)めであるかも知(🤬)れない、そんな心持が乱れた(🧣)彼の胸の中(zhōng )を支配す(☔)るよう(🍦)に成った。彼は(💭)机の前に静(jìng )坐して、(📃)残(💔)すつ(😏)も(🖤)りもなくこの世に(😴)残(🎮)して置いて行こうとする自分の書きかけの文章を読(😠)んで見た。それ(👻)を読(🛢)んで、耐えられるだ(🏅)けジッと耐え(💸)ようとした。又(🌏)終(🐭)りの方の(👯)足りない部分(🎫)を書(🔗)き加(jiā )えようともし(🍮)た。草稿の中(🚧)に出(chū )て(🌊)来る(🍒)のは十(🍏)八九歳の頃(😨)(qǐ(🤖)ng )の彼自身で(📢)ある。
「先生(📤)、(📼)お熱(rè )いのが参りまし(🤥)た(🏍)」
「御免下さいまし(🐲)」
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