(🙆)寄宿(xiǔ )舎(shè )に閉じこめ(🏌)られ(🏫)てかごの鳥のごとく小(🕎)さく(🔩)なっている(🕣)師範(🖕)(fàn )生の目から見ると、(🧝)中学(xué )生の生活はまったく(👑)不潔(🙊)であり(🧟)放(🔎)(fàng )縦ほ(🏻)うじゅ(🉐)うであり頽廃的たいは(🕦)いて(👑)きである。
「大(dà )変なことになっ(✈)た(🗞)ものだ(💨)」
光一は(😹)ふしぎで(🦎)たまらなかった、実際千三はいかなる球(💺)をも打(⌚)ちこなし(🎢)た、対師(shī )範(fàn )校との試合(😰)に(♏)はオ(🧥)ールヒ(🙂)ットの成績をあげた。それ(🎻)は光一に(🦇)取ってもっと(🐝)も苦(🏯)しい敵で(💍)あったが(🚕)、しかし光一は(🌡)そのた(🏴)め(🛀)におどろくべき(🈸)進歩(🤚)(bù )を示(shì )した、(💛)かれはどうかしてチビ公に(🤸)打たれまい、チ(🚵)ビ公を三(🖼)振させようと研究した。昔(🧛)(xī )武(wǔ )田信(xìn )玄(🍍)た(🅰)けだしんげんと上杉謙信(xìn )うえすぎ(🤜)けんしんはたがいに覇(bà(🍥) )業(yè )はぎ(🥅)ょうを争(zhēng )うた(😄)、その結果(guǒ )とし(🖱)て(🆙)双方(😸)はたが(➕)いに研究しあい、武田(🐙)流の軍学(😟)や上杉(🚦)風の戦(🖥)法(fǎ )など(🤢)が(📘)日(rì )本に生ま(🔱)れた(🐗)。もっとも(🥪)よき敵は(🐨)もっ(➿)と(🐾)も(🗻)よき友であ(🔎)る、他(Ⓜ)山の(🦊)石は相あい(🗑)砥礪(lì )しれいして珠に(🚌)なるのだ。千三があ(🥃)るために(🚖)光一(🚳)が進(jìn )み(🕸)、光(👙)(guāng )一があ(🏯)るために千(🔻)三(sān )が進(jì(🔥)n )む。
ふりかえるとそ(🔽)れ(🎓)は八百屋の(📍)善兵衛(🗳)(wèi )で(🥛)あ(🤼)った、善兵衛はなによりも野球が好(🐵)きであった、野球(☝)(qiú )が好き(🈵)だという(🗽)よ(✨)りも、野(yě(🗝) )球を見(🐣)(jiàn )ながらちびりちび(🚠)りと二(èr )合(hé )の酒を飲むのが(👹)好きなの(😛)である、かれもあまり野(💹)球(qiú )の知識は(🛢)ないほうだ(🤝)が、それで(😌)も覚(jiào )平よりは(🛒)すべて(🏁)を知っ(🏥)て(⏱)い(💭)た。
「いつか生蕃(fān )せいばんカンニング事件の(💕)ときにも生蕃(📏)は(🔚)手(shǒ(😴)u )塚(👉)の犠(🛣)牲(shēng )ぎせいに(🚥)されたんだぞ」(📫)
「手塚君(🛩)(jun1 )は(🥑)?」
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