「青(⛅)(qīng )木君(🏋)、(👚)ぼくの学(xué )校(🚡)へ入(😕)(rù )学したまえよ」
「手塚(🙁)君は?」
「(🦇)は(🎪)ッはッはッ」
見物人は立ちあがってその(✊)方を見(jiàn )や(🈯)った、(🎃)同時(shí )に(🔘)「わ(⛲)あッ」という笑(📁)(xiào )声(👳)が一度(➿)に起こった。
「早(zǎo )く始(shǐ )めろ」
「活動だ、それにちがいない」
「へそをだ(🎿)せい、お(👸)い」(📚)
野(🈸)球(📥)場(🏄)(chǎng )は見物人(rén )と(🧖)見(jiàn )物人との応(🖌)(yīng )援戦と(🕍)なった(🤝)。
(🖍)私(👸)(sī )情(qíng )は私情である、恩義(yì )は恩義である、だが(🦓)野球(qiú(🌫) )は先生(shēng )お(♍)よび全校(💨)の名(💍)誉(yù(👇) )を荷の(🎓)うて戦(zhàn )うの(📂)であ(🔝)る、私情をはなれ(📘)て(😤)公(🔯)々然(rán )と戦ってこそ(🚫)それが本当の野球精神で(🦑)あ(🐛)る、このバ(🛷)ットは(🐼)先(xiā(🐙)n )生を代(🍞)表した(🚚)もの(🚔)であ(🗳)る、ぼくが打つのでない、先生(🏛)が(😬)打つのだ(💹)。
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